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第29章 马闯的新思路2（第3页）
“王校，我提个意见，您听听？”
“罗老师，您说。”
“您也知道，咱们学校在音乐教学这一块，还是比较好的，尤其是咱们的交响乐团，算是咱们的特色名片。”
“那是那是，多亏了你和张老师的辛勤努力。”王加强恭维道。
“但是咱们想要达到全省全国知名，还有很多不足。现在最当紧的，就是场地和器材的问题。”
“啊，您说。”
“现在场地太小，就是一间教室改的，空间太不够了，得换大地方，最少比现有的大两个。还有器材，类似钢琴竖琴，定音鼓之类的大型乐器，咱们都没有，孩子们没法练习啊。”
“钢琴不是有么？”王加强诧异道。
“王校，我说的是钢琴，不是脚踏风琴，三角的不说，立式的得有吧，还有木琴。。。。。。。”
听到罗老师在那念账本，王加强皱着眉头，“罗老师，这样，教室我先给解决了，你说的那些乐器，你拉个单子，看看要多少钱。”
“么马达！”
“其他还有么？”
“我再想想。想到了再与你说。”
“对，我们田径队那边也要添一些器材，我也拉个单子？”
王加强嘬着牙花，点点头，算是应了。
笔记本翻过一页，老王扫了一圈眼前的老师，说道，“曾老师，你还有什么建议和要求。”
“啊，我嘛？”
“对，有什么要求就说。”
曾敏合上本子，挺了挺纤细的腰身，瞬间吸引了周围人的目光。
“我倒没什么特别要求，场地什么的够用就行，石膏模型咱们都有，就是吧。。。。。。”
王加强听到曾敏这么说，刚放下的心，又提了起来。
“就是学生们家庭条件不一，画纸、颜料、画笔什么的都是消耗品，对于一些家里条件一般，但是又有天赋的学生，如果放弃了，对咱们的升学率。。。。。。王校，您说呢？”
“行，我知道了，你也列个清单吧。”
王加强心一横，反正一只羊是放，一群羊也是放，来吧，只要能提高升学率。
等这群老师笑呵呵讨论着走人，办公室里的王加强摸着暗了几个坎德拉的脑门，一脸愁容。
想了想，老王抓起电话，“喂，老许，咱们上回说的那个铁道部批的教育资金补充拨款，到底什么时候下来？”
“我是大款？许大处长哎，不能总盯着那点儿议价费，都是分好用处的。。。。。。”
“你们分局教育区不能催一催。。。。。。。我理解。。。。。。先给一部分，等下来再补上。。。。。。”
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