难道要从综合办夺权?
王宇说,“这次要挑选的稿子,是我们基层团联络办的征文活动!”
“征文对象:职工子女。”
“他们可以是正在上学的学生!”
“也可以是奋斗在本单位的二代。”
调度室里一下子就热闹起来了。
不用跟综合办抢稿子。ωWW。
走了一条全新的路。
公司子弟的稿件的生杀大权就掌握在了他们的手上。
这就是王宇给他们画的饼,不光能看,这是真的能吃啊!
比起什么年底给你评“先进个人”这个鬼话要靠谱许多。
他们现在实打实地能把权力抓在手里。
能享受到管理者的快乐。
白薇现在再看看大家的表情和刚才一比,现在他们的眼神看着王宇,就是虔诚的!
为什么这么短的时间,王宇就可以让他们的态度变得如此统一?
所以说,白薇只有操作,没有意识。
她更不可能是团队指挥。
这不是一场谁输出高就听谁指挥的游戏。
管理者别让下面的人一来就讲奉献,也别讲什么觉悟。
奉献和觉悟不能当饭吃!
不讲奉献和觉悟就是对社会零作用或者负作用吗?
不是,只要在动,就是在对社会产生价值。(搞破坏的不算!)
王宇对这帮成年人所做的事情,就是把“利”摆在明面上。
他们的内驱力会变得很足。
王宇接下来要做的是解决他们心中的疑惑。
面对子弟征文,他们就会写了吗?
单位的职工,绝大多数还有一个身份:家长。
家长平常在单位聊得最多的是什么?
别看他们黄段子一个讲的比一个溜。
但是说到子女的时候,他们的眼神多数是:欣慰、神怪、自豪……
当然,也不排除有咬牙切齿的。
这些家长在单位上少不了要讨论一下孩子的成绩。
既然他们喜欢攀比,那么就给他们一个舞台嘛。
再设个名次。
挑选的权力交给团支联络办的骨干。
评选的权力交给思政和团支!
王宇他本身没权力,他只是个权力的搬运工。
从最开始的小声议论到积极勇跃的发言,他们各抒己见……
很快就把组别分成了小学组、中学组、成年组。