时间似白驹过隙,转眼间又一个月。他们搬到霞谷来上课了。这个月将是决定他们是否可以顺利通过暴风眼的一个月,也是一道将好学生与坏学生隔开来的分水岭。老师们也开始对学生们特别严格,学生做得稍有不好就可能遭到严厉批评,甚至一顿骂。再不好的,有可能被打一顿。现在,学校考虑到学生看着一片荒凉的景色可能会产生厌学心理,于是将上课地点定在了圆梦村。
这一天,估计是伊甸破碎了,一些红石碎片从远处的山上喷涌而出,降落在这片被光眷顾的大地上。红石散发着大量的热,一旦靠近,身上就会长出蓝色碎片,去除也麻烦。所以他们见到这些东西,除非老师训练他们将其净化,不然能躲一点是一点。这节体育课正好就是讲如何净化红石碎片,因为学生们看完老师的演示后就要自己去实践,所以一个个都非常认真,生怕净化它时身上长出碎片。郑凡华虽说是男生,没有像女生那样死活不肯净化红石,但也说不上很爱做这事,就心不甘情不愿的去净化,全然不知红石的危险。
这时,夏晓星刚好经过他们附近,她大叫一声:“郑凡华你小心!红石很危险!”此时体育老师回过头来,赶紧把他拉离红石。又过了一些时候,红石算是被全部净化完了,体育课也结束了。一下课,同学们就围上来,七嘴八舌地说:“这个体育老师也真是不负责,为什么看到他快被红石感染了也不去把他拉开,真的是!”其中又有一位同学说:“恐怕是他给体育老师留下的刻板印象太坏,体育老师不想管他呗。”这时,外面有位同学进来说:“郑凡华,夏老师叫你去找她一趟。”郑凡华拖着自己的步子,慢慢地滑到她那儿。夏晓星对他语重心长地说:“郑凡华,你要小心,那个红石很危险。”郑凡华慢慢开口了:“老师,我感到自己融入不到集体中去,很孤独。我昨天晚上听到我的同学互相讲故事,而没有一个人给我讲故事。我感到很痛苦,所以今天早上净化红石时走神了。”她听完,沉默了半晌,用只有他俩能听到的声音说:“我给你一个东西,晚上睡觉时把开关打开,我就在耳机的另一端给你讲。”郑凡华接过东西,说了一句:“谢谢老师。”
下午是化学课,夏晓星在台上讲了一个故事以引入新课。这个故事全班都爱听,郑凡华也不例外。这节课非常平常,上完几个知识点就下课了。时间流转,没多久就到了晚上。吃完饭,自由活动,一切都那么正常。熄灯的钟声响起,郑凡华躺到床上,戴上耳机,音量调小,夏晓星在耳机对面问:“耳机戴好了吗?好了就‘嗯’一声就好了。”郑凡华“嗯”了一声。“我今天上课本来还有一个要讲的故事,但是没时间,正好你想听,所以今晚讲给你听。”她继续讲,“这是二氧化碳漂流记。”她在耳机的一端讲,郑凡华在耳机的另一端听。讲着讲着,夏晓星问:“郑凡华,你睡着了吗?”没有回应。“看来他睡着了。”夏晓星自言自语,把耳机关了。
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