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第014章 不输古代圣贤的传世文章(第3页)

这怎么可能!

古代圣贤的文章都是用词考究,文人雅气浓郁,金句迭出的大家之作。

而他们现在的这群学生,不说借景抒情了。

就连最基本的语句都有大问题,谈何比肩圣贤?

旁边其他老师没有说话,但他们的意思都和这位女老师差不多。

你说这篇作文写的不错大家还能接受,你要说比肩圣贤那就有点白日做梦了。

王老师看着周围同事们不相信的眼神,腾开了座位:

“你们都来看看这篇吧!”

接着他把苏远的作文调大了几个字号,让后面的老师也能看到。

许老师握着鼠标往下点,边看边念:

“岳阳楼记……这好像是个古代遗址,我好像听说过……”

“予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖,衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯……”

“妙,确实是妙啊!”

看完第一段之后,许老师不由得衷心的赞叹。

这学生确实有水平啊!

但是虽然这位学生写的有水平,但也不至于比肩圣贤吧?

“继续往下看,大的在后面!”

王老师喝了一口水,拍了拍许老师的肩膀说道。

许老师有些惊讶,王老师和他可是朋友。

以往来说,王老师从来没有这样夸过一篇文章。

难不成,这篇文章真的可以比肩圣贤吗?

带着强烈的好奇心,许老师继续看了起来。

“予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉,不以物喜,不以已悲……”

“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧,然则何时而乐耶?”

“其必曰。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐……”

许老师坐在电脑前快速的读着这篇文章的内容。

随着时间的推移,他的语速越来越快,眼神越来越亮,嗓音逐渐变得抑扬顿挫起来!

读到高潮处,甚至他的双拳都紧紧的攥了起来!

而此刻,经过许老师抑扬顿挫的转述。

周围其他的语文老师都逐渐安静了下来,屏气凝神,静静地品味着这一篇文章。

刚刚还有些嘈杂的阅卷室,突然变得鸦雀无声起来。

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