笔下文学

第100章 新学期新气象（第1页）

何衍放好自行车就直往许安家冲，边跑边叫“许叔叔，新年好，我来给您拜年了”何衍的声音洪亮好听，许安爸爸听到声音，从里屋出来，一看是何衍笑着说“何衍来啦！”

“许叔叔新年好，我来给您拜年啦！祝您新年万事如意，身体健康。”何衍恭敬地说道。

许安爸爸微笑着回应道：“何衍，新年好！感谢你来看望我，祝你学业进步，身体健康。”

何衍和许安一起走进了屋内，许安爸爸热情地倒了一杯茶给何衍：“何衍，欢迎你来我们家拜年，新年快乐！”

三人围坐在一起，脸上洋溢着新年的喜悦。他们互相分享着过去一年的点点滴滴，以及对未来的美好期待。何衍在许安家感受到了浓浓的温暖和亲情，他心中充满了对许安家庭的喜爱之情。

在轻松愉快的氛围中，他们度过了美好的十几分钟。稍作休息后，何衍起身告别了许叔叔，他和许安一起骑上了自行车，准备前往学校。他们一路上有说有笑，享受着这美好的时光。

阳光洒在他们身上，微风轻拂着脸颊，他们仿佛置身于一个美好的梦境。他们谈论着过年的趣事，分享着彼此的梦想，这一刻，他们仿佛忘记了一切烦恼，只剩下这份纯真的友谊和对美好生活的向往。

在这段美好的上学路程中，何衍更加深刻地体会到了许安给他不一样的感觉。他跟许安在一起特别放松，自在。跟她有什么说什么，不用拘束，不用客气。何衍特别喜欢这种感觉。

每当他们一起走在校园的小路上，何衍总是能够感受到一种前所未有的轻松和愉悦。他可以毫无顾忌地与许安分享自己的想法、感受和梦想，而不必担心被误解或评判。这种无拘无束的交流方式让何衍感到格外舒适，仿佛他们之间没有任何隔阂。

何衍喜欢与许安一起度过的每一个瞬间。无论是在课堂上互相帮助解决问题，还是在放学后一起分享彼此的喜怒哀乐，他们都能够坦诚相待，畅所欲言。这种亲密的关系让何衍感受到了一种深深的满足感，仿佛他们之间的友谊已经超越了普通的界限。

何衍希望这份快乐和幸福会一直伴随他走过未来的岁月，成为他人生中最宝贵的财富。他知道，无论未来会遇到什么挑战和困难，只要有许安在身边，他就能够勇敢面对，因为他们之间的友谊将成为他最坚实的后盾。

而这段美好的回忆，也将成为他们友谊中最珍贵的篇章。何衍相信，随着时间的推移，他们会一起经历更多的欢乐和泪水，共同成长和进步。这段美好的回忆将永远铭刻在他们的心中，成为他们友谊的见证，也是他们人生中最珍贵的财富。

当他们抵达学校的大门前，远远地望去，就能看到校园内已经充满了热闹的气氛。同学们正在互相祝福新年快乐，脸上洋溢着喜悦的笑容。何衍和许安也加入了这个欢乐的群体，与大家一起分享新年的喜悦和期待。

走进教室，许安和她的好友们开始互相问好，互相拥抱，她们之间的感情深厚，彼此鼓励，共同期待着新学期的到来。她们知道，这个学期将会充满挑战和机遇，但她们也相信，只要付出努力，就一定能够取得优异的成绩。

今天报到，班主任开了个班会，许安认真听班主任讲中考的重要性，知识改变命运，她的眼神中透露出对知识的渴望。她知道，只有通过不断地学习和积累，才能够在中考中取得好成绩，实现自己的梦想。她告诉自己，一定要把握好每一个学习的机会，不断提高自己。

班主任跟同学们讲，初三下学期是最关键的时刻，同学之间要相互学习，相互进步，彼此讨论学习问题，分享彼此的学习心得。互相帮助，共同进步。许安明白，老师说得有道理，一个人的力量是有限的，只有团结一致，才能够战胜困难，取得成功。

班会后，同学们把寒假作业交了，把新发的课本放进书包，然后一起搞好卫生，就可以放学回家了，开学典礼定在了星期一。

这个学期许安还是和何衍同桌。这是何衍强烈要求的。他跟班主任说，他要保护许安，帮助许安，所以老师同意了。同时老师也希望他们两个优秀的学生一起进步，一起考入好的高中。

搞完卫生后，许安疲惫地坐在何衍的自行车后座上，两人一同踏上了回家的路。夕阳的余晖洒在他们身上，给这个忙碌的下午带来一丝温暖。

一路上，许安看到许多同学们三五成群地往家赶，有的谈笑风生，有的争论着某个问题，还有的静静地享受着这难得的宁静时光。她不禁感慨，每个人都有自己的生活方式和节奏，而她也在努力寻找属于自己的那份平衡。

何衍一路上跟许安讲着他在他爷爷奶奶过年的趣事。他讲述着那些温馨的家庭聚会，美味的年夜饭，还有那些让人捧腹大笑的亲戚间的小插曲。许安听着，时而开怀大笑，时而陷入深思。她感受到了何衍对家庭的热爱和对亲情的珍视，也更加坚定了自己要努力学习，为家人争光的决心。

回到家，许安开始了自己的自习时间。她坐在书桌前，认真地完成作业，每一个字都写得工整而有力。她复习着初三上学期学到的知识，每一个公式、每一个概念都被她反复琢磨，直到完全掌握。同时，她还预习着周一的课程，提前了解新的知识点，为课堂上的学习做好准备。

许安知道，只有这样，才能够在紧张的学习生活中不断进步，实现自己的目标。她明白，学习不仅仅是为了应付考试，更是为了充实自己，提升能力。她渴望成为一个有知识、有能力、有担当的人，为社会做出自己的贡献。

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