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第204章 黄生政伏虎才略并国士(第2页)

听了大黄的话,黑子瞬间暴汗。

怎么把这个忘记了。

大齐和大晋都是霸主强国,给他俩并列第一,他俩就算不乐意,也不会说什么。

不服你俩打一架,分出个胜负再说。

可如果跟楚国并列第一,只怕会把这两位同时得罪。

楚国那个蛮夷什么档次,也配跟我们并列,这是看不起我们俩啊!

但是楚国就不一样了,各国常年乳楚,但凡给楚国一点尊重,他们都乐得冒泡。

能拿到第三,楚国绝对乐翻天。

“黄先生,大才也,吾愧不如!”

大黄连忙解释道:“此皆先师教诲!”

“纸政”第三步,将配额形成惯例,每年均按照此配额发放,同时每隔一定年限品评一次,调整各国每年配额。

评比内容包括并不限于:

各国天灾数量,以及赈灾措施、天灾造成的损失。

各国对外战争场数,以及发动战争的原因,是否师出有名,是否为“义战”。

各国对文教的重视程度、推广力度、取得的成果,比如培养出的贤才,创作出的文章。

目前大致就是这三项,以后视情况进行增减。

看了这一项,孔黑子激动地热泪盈眶。

“此大仁也!”

他周游列国十多年,见过太多天灾人祸。

虽然怀有一颗仁心,也极力劝说各国君主推行仁政。

但是怎么推行?

孔黑子也只是一个模糊的概念,拿不出具体可行的方略。

而且,同一个方略,在这个国家或许可行,但是换到另一个国家就用不了了。ωWW。

大黄的“纸政”第三项,则是放眼天下皆准。

以往各国遭遇天灾,都是消极处理,百姓饿死就饿死,逃跑就逃跑,毫无价值的屁民,死光了才干净。

周边其他国家巴不得接收灾民,充实自己的丁口。

可是“纸政”颁布之后,各国在处理天灾时就会收敛许多。

哪怕只是装模作样应付一下,也能多活数十人、上百人。

同时也能在一定程度上约束战争,减少各国的不义之战,挽救无数家庭。

最后一条,哪个读书做学问的人不爱呢?

大黄将笔搁到笔山上,长长舒了口气。

之前在南郭合家中时,也尝试过写字,可是在竹简上写字太难了,空间有限,一不小心就出错。

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