笔下文学

第612章 好说话（第2页）

家长们陆续离开。

翁胖子最终拿出来的数据是一万九千六百七十四人。

天赋资质测试的结果也出来了。

天赋极其优秀，能够进王宫学堂的人不到百分之一，差不多二百人。

有天赋，但稍逊一筹的，大约三千人。

剩下都是……普通人。

第一种，在王宫学堂中学习，由龙阳、大黄、孔黑子、长卿、王建等人亲自教学，把他们往全才的方向教。

第二种，也在王宫学堂中学习，不过大部分时间是孔黑子的弟子们教，偶尔能接受第一档次的教学。

第三种，只是进行基础的启蒙教育，然后就教一门谋生的手艺，差不多就是之前南郭合那种教学方式。

第一种高级学堂倾注的资源是最多的，学习时间也是最长的。

甚至没有“毕业”的概念。

这些学生从入学第一天，就已经是姜国的储备人才。

用个接地气的说法就是“包分配”。

第二种中级学堂，优秀者可以进入第一种，反之则毕业，然后包分配或者推荐工作。

第三种初级学堂，绝大部分是未来的抄书工，连抄书都做不了的，就只能当工匠。

反正姜国有众多工坊，可以一边学，一边“实习”。

直白点说，就是在各个工坊里开设“学堂”，直接把学生分流过去，在工坊学堂里进行启蒙。

学习文字很简单，抱着一本《龙文字典》就可以。

学堂的老师也不用每天上课，隔两天来一次就可以。

对于穷苦人家来说，学习文字并不如学一门手艺重要。

就拿百工行业来说，想学一门手艺，首先得拜师。

就算拜师，也不是立刻就能学艺的。

得先在师父家里端茶倒水洒扫，伺候三年。

三年期间，师父会考验弟子的品行、心性，做出最终的决断。

都不说古人了。

20世纪八九十年代，想学一手厨艺，也是磕头拜师，在饭店里打白工。

比如说，老厨师是在饭店里上班的，收的徒弟是过去打白工的，只管吃住没工钱那种。

徒弟眼皮活络，帮师父干活，下班了给师父捶背捏腿。

有钱的话买个酒弄个菜，把伺候舒服了。

师父心情好，传几句，让徒弟自己琢磨。

所以说，学校是最容易学到知识的地方。

但很多年轻人总觉得读书无用，学习无用，只想早早进入社会，到社会上学东西。

问一个扎心的问题——学校里都学不到知识，社会上怎么学？

同样的道理，学校里都找不到对象，社会上就能找到？

动物园里都打不到猎物，进了大山就行了？

社会唯一能教你的就是——你太年轻了、你太天真了！

姜国这种筛选和分配的方法简单粗暴。

但是以龙阳等人的眼光，基本不会出错。

就算有那么几个优点不明显的“大器晚成”型人才，在崭露头角之后也会被筛选出来，进入更高层次的学堂。166小说

岳川随口问道：“姜大郎的弟弟和女儿，分在哪个学堂了？”