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第六百六十六章实践考核内容(第3页)

“海普教授又走神了?”

“咳咳,小点声,当心被听到。”

“你们说,教授是不是知道真相?”哈利悄声问。“肯定知道。”罗恩笃定地说,“可能他现在就想着这回事呢,可惜我不懂摄神取念……你说呢,赫敏?”

“也许教授在考虑怎么飞到月亮上。”赫敏轻轻哼了一声说。

“哈,你变得幽默了。”

菲利克斯清了清嗓子,学生们安静下来。

“我突然想到了今年期末考试的实践考试题目,你们要听听吗?”

学生们瞪着他,有些不知所措。

赫敏扶着额头。

“要是麦格教授听到了,估计不会开心。”

“谁在乎!”罗恩高兴地说,脸上笑容灿烂,哈利也露出笑容,这意味着他至少可以在两门功课上拿到好成绩,一个是古代魔文,另一个是黑魔法防御术。

哦,对了,还有变形术,他现在也是阿尼玛格斯了。

赫敏最近在变形术上的进步令他羡慕不已。她在学习需要精细魔力操控的技巧时总能得心应手,除了必须借助魔杖施法,她的高阶人体变形跟唐克斯的易容马格斯相差无几。

这时学生们终于反应过来,其中一个女生突然兴奋地喊道:“教授,我爱死你了!”教室里哄堂大笑,气氛顿时热烈起来,几个男生也跟着起哄。

“非常有趣,”菲利克斯一本正经地说:“回去后我会翻翻我在2月14日那天收到的贺卡,如果没找到你们的名字——”他用下巴点了点这几个大胆的学生,“我会找机会给你们留堂的。”

“让我们回归主题,”他一边说,一边从口袋里取出一枚黑色的巫师棋棋子,“我不介意顶住魔法部巫师考试管理局的压力,给超过半数以上的学生以‘优秀’的评价,至于优秀标准很简单:”

“以考试日期为节点,在那之前将自身水平提高到某个令我满意的程度。”

“题目自然更难,这是提前知道考试内容的代价。”

但学生们死死盯着他手里的骑士棋子,对菲利克斯的话有意无意地忽略了,在他们想来:这简直太划算了。

菲利克斯摊开手掌,棋子爆发出一道火光,一只身上燃烧着金红色火焰的雨燕出现了。学生们惊奇地看着它在头顶盘旋,过了一会儿后,雨燕回到教授手里,又重新变成一枚巫师棋子。

“简直酷毙了。”罗恩兴奋得双眼放光,忍不住低声呻吟,“我愿意用一百枚金加隆作交换,只要能让我得到这样一副巫师棋。不,我可以出两百枚!”

哈利和赫敏咧嘴一笑,教授的这次演示算是戳中罗恩的最爱了。

菲利克斯继续上课。

“不需要做到我这个程度,但思路是一样的。用古代魔文拼凑出一个完全封闭的结构,同时还要展现出一定的魔法能力——让我们复习一下第十四条魔文法则。”

几名学生举起了手。

“格林格拉斯小姐……很好,斯莱特林加五分。”

“古代魔法是具有特殊顺序、特殊魔法功能的带有魔力的字符的组合,即魔文序列;这就意味着,世界上还存在着大量没有实际意义的字符组合,它们其实不能被称为魔文序列,和古代魔法也没有半点关系。”

“比如你们在实践课见到的……”

哈利眼前立刻浮现出密密麻麻、细如针脚的魔文。

“想想看,把魔文符号像搭积木一样搭起来,它可以是某种奇特生物,一座金色奖杯,或是一栋漂亮的房子,当然也可以是我手中这枚小小的棋子……我要求你们在这一过程中,巧妙地将魔文回路融入其中。”

“举例来说,五年级的卢娜·洛夫古德同学曾拼凑出一个有着类似作用的魔文火焰杯。它能释放出一种蓝色火焰,没什么杀伤力,但是很有趣,不是吗?你们可以认为那是‘优秀’的门槛。”

赫敏举手示意。

菲利克斯朝她点了点头。

“格兰杰小姐?”

“嗯——教授?你手里这枚棋子也是融入了魔文回路吗?”赫敏问道,她对雨燕身上的金色火焰太熟悉了,这是她第一个掌握的古代魔法。

“不止,”菲利克斯笑了笑说:“这枚棋子的构造其实很复杂,既有魔文序列,也有魔文回路,还有填充位置的无意义魔法字符,它们共同构成了结构完备的个体,最后形成你们看到的这幅样子。”他最后一句话是对全班同学说的。

其实菲利克斯还省略了记忆魔法的作用,不过影响不大。

“……我不要求你们把古代魔法融入其中,那太困难了,但既然格兰杰提到这点,我也就顺便说说,如果有人做到会有额外加分。”

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