笔下文学

第67章 九市二诊上（第2页）

我思索片刻，结合自已对诗词的理解，以及学到的解题手法进行解题。

第一题作答：“惜”，是爱惜的意思，作者采用拟人的手法，赋予泉眼生命，细流是由于泉眼的爱惜，显得独具风趣；“爱”，有喜爱的意思，作者采用拟人手法，赋予“绿树”生命，似乎它是热爱晴柔的风光，才以水为镜，展现自已的风姿，生动形象地写出了池中树倒影的可爱。

第二题作答：作者开头两句通过描写一个泉眼，一道细流把读者带入了一个小巧细致、柔和宜人的境界之中，后两句通过描写小荷、蜻蜓妙趣横生地写出了小池之小。全诗从小处着眼，生动、细致地描摹出初夏小池中生动的富于生命和动态感的和谐景象，题材虽然甚小，却能写出幽清逸趣。

名篇名句出了两题，可任选一题完成。我选择了第一题，共有5个空，5分。

外无期功强近之亲，（），茕茕孑立，形影相吊。（李密《陈情表》）

我答：内无应门五尺之僮

闾阎扑地，（）；舸舰弥津，青雀黄龙之轴。（王勃《滕王阁序》）

我答：钟鸣鼎食之家

出师一表真名世，（）。（陆游《书愤》）

我答：千载谁堪伯仲间

“乐”是李白追求的人生目标，是诗人在现实面前无可奈何的人性解放，他在将进酒中说：“（），莫使金樽空对月。”在《梦游天姥吟留别》中说：“安能摧眉折腰事权贵，（）。”

我答：人生得意须尽欢使我不得开心颜

本次考试出了一道开放题：为实施语文素质教育，某班决定新成立一个文学社团，在文学社团的名称上一种认为《春水》好，一种认为《逆航》好，两种意见相持不下，你同意哪种意见？请简述其理由。（70字内）（6分）

我明白，其实这道题选哪个名称都是对的，都能得分。解题关键在于对理由的简述，需要把好的原因表述出来，可以选自已擅长的一个词进行描述。

我选择了“逆航”这个名称，我答道：同意《逆航》。因为“逆航”生动的展现出文学社团在实施语文素质教育的过程中，冲破“应试教育，分数至上”的禁区。《逆航》取“逆风起航”之意，可以更好的表现新时期年轻人搏击风浪、勇于进击的青春风采。

作文题为：请以“生命的春意”为题写一篇文章。（60分）

我思考片刻，准备用几位名人和历史事件作为议论文的论据，作文句式则大胆使用排比句，洋洋洒洒的写了800来字。

作文完成后，我开始回顾先前留下的题目。

花费一些时间都给搞定之后，又利用剩下的时间检查了一番选择题和诗词默写题，避免因为失误而丢分。

终于，考试结束的铃声响了起来，我停下笔，等待监考老师收卷。

总结这堂考试，作为重生者，又拥有超强的记忆力和理解能力的我来说，对于字词读音、理解的正误判断，诗词默写是没有问题的，但在文学素养方面、解题思路和方法方面尚且不足。

这次考试，虽然让我认识到了自已的不足，但我也看到了自已的进步和潜力。

上次月考，我的语文成绩为111分，这次诊断考试我自信能够有所提升。而下次考试之前，则需要补足短板，才能取得更大的突破。

我暗暗下定决心，在后续的复习中，我要加强对文学素养的提升，以及对阅读理解、古文理解解题思路和方法的进一步学习。