赵小甲没打算教这些孩子们四书五经,也没打算教这些孩子诗词歌赋,教他们生活中,一些日常能用得到的东西,就足够了。
原本赵小甲是打算教他们拼音的,但是这些孩子本来就起步较晚,教拼音已经来不及了,而且拼音还得结合字典来用,南国哪有什么字典啊,赵小甲不可能自己编一本字典出来吧,那样赵小甲觉得自己这辈子什么也不用干了。
再说,拼音没有大面积推广的话,就浑河村几十个孩子学会了,出去别人照样看不懂啊。
所以赵小甲觉得,还不如直接开始教他们写字认字。
赵小甲写的很慢,小面的孩子也学的很认真。
“你们写完,再擦掉,然后再照着写五遍!等会儿,我会让人上来写,写不会的,先生可是有惩罚的!看到这个是什么了吗?这是戒尺,学不会的,先生会用这个打你们手板!”
前世的赵小甲,可是没少挨打,赵小甲深知,严师出高徒的道理,有时候,只有稍微逼迫一下,才会学的更快。
但赵小甲也不会真的打,也只是吓唬孩子们一下而已,体会到了那种痛苦,赵小甲不可能再把它施加于别人。
过了一会儿,见都写的差不多了,赵小甲道:“谁愿意上来试一下的,请举手,谁先第一个写出来,以后他就是咱们班级的班长,以后你们都得听他的!”
“我!”
“我!”
赵小甲的话音刚落,后排的妞妞和何娃子,同时举起了手。
这两人,刚刚都是学的最认真的。
何娃子看着妞妞,立马讨好的道:“妞妞先举的手,妞妞先来吧!”
对于何娃子的献殷勤,妞妞也没拒绝,这第一个的名额,他一定要抢到的,毕竟那是自己哥哥的名字,自己一定要写给哥哥看。
“既然如此,那咱们就掌声欢迎夏荷同学!”
在课堂上,赵小甲觉得叫妞妞不好,应该更正式一些,所以叫了妞妞的大名,也是为了让妞妞显得更自信一些。
赵小甲先带头鼓掌,所有人也跟着拍手,特别是何娃子,手掌都快拍肿了,赵小甲也搞不懂,他为什么对妞妞这么有好感。
但是赵小甲觉得自己班级,拒绝早恋,所以硬生生的,把两人安排的很远。
但尽管如此,还是没能阻挡何娃子对妞妞的献殷勤。
妞妞很是自信的走到讲台,接过赵小甲递给她的黑炭,在木板上,一笔一划的写下了赵小甲的名字!
每一笔妞妞都写的很用心,而且字写的比赵小甲好看多了,这不禁让赵小甲老脸一红,看来自己也得好好练练字了。
“大家看看,夏荷同学写的对不对啊!”
“对!”
“来,大家掌声鼓励,以后夏荷同学,就是咱们班的班长了……”
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