当然了,这个时候很多的大臣都是换着值岗的,活儿也没那么多。可没那么多活儿,就啥也不干了吗?
不是!四爷开始请一些读书人进宫来讲学。
第一个被点到的就是元山平。
“请我?”元山平很意外,这就能进宫了?进宫去讲什么呀?
旨意一下来,元山平的小院子里挤满了人。很多人都没能在年前回家,反正是糊弄的过着年,凑在一起,说的也是教材的事!私下里争论的都是这个,可谁也没想到,皇上会请他们这种读书会的人进宫去讲学呀。
这可是给天子讲学呢!
有人说,要讲就应该讲科举制度,想改可以,但是不能把四书五经都给否了呀!这些能存续这么些年,自是有它的道理的,轻易摒弃,绝不可行。
可又有人说,“大过年的,不要在宫里起争执!我看呀,要说,就得说一些讨喜的,喜庆的!得叫皇上听了一次还有听第二次的想法……”想影响帝王,这得是个长期的过程!你上去就叫皇上不喜欢,也绝了之后的路,那又何必。
陈仁锡进来的时候就是这样,这个一嘴那个一句的,在他看来,都没说到点子上。
这会子他一进来,大家都挺尊敬的,“陈先生,您请上座!来的正好,正商量元先生进宫该讲些什么呢。”
陈仁锡坐下,看元山平,“元先生,在下以为,先生当在教材一事上多做争取。”说着,就掏出一本册子来,“这是在下这些日子整理的,您看看是否有可取之处。”
都只截取文章的第一句作为文章的名字,因此,这薄薄的一本册子,收录的文章名目不少。
这话一出,好些人就一拍大腿,对啊!还有什么比教材的影响力更大的呢。
于是,搁在一起攒册子,这个一句那个一句,又给补充进去不少。
元山平含笑都接了,但心里却知道,进宫去讲这个是不合适的。
终于把人都送走了,只陈仁锡落在最后,“元先生,咱们半辈子都在念的书,若是不成了,那您说,我们的价值在哪呢?大明虽大,可有你我立足之地。”
说着,便怅然一叹,转身告辞了。
元山平看着桌上的册子,又是一声长叹。皇上到底是个什么样子的,谁也没见过,谁又能知道呢。他辗转反侧,想着,我该进宫讲点什么呢?
心里准备的不少,但是带着匣子一进宫,皇上开口一问,原本准备的都不能作数了。
皇上先问:“匣子里放着的是要给朕的?”
不给都不行,“皇上,听闻朝廷要编纂教材,因此,许多人读书人,都免不了想要谏一谏,草民就是代为转交。”
王成过去便接了,查验了一翻,才递给皇上。
四爷打开扫了两眼,就说王成,“看皇后忙完了吗?就说元先生来了,她要有空,一起来听听。”
是!
于是,桐桐这不是就来了吗?
元山平这是第一次见皇后,哪怕是个孕妇,也瞧着格外利落。他忙起身见礼,皇后温和的很,“免礼!请坐吧。”
四爷拉了桐桐的手坐在身边,“瞧瞧,为教材费心的人不少。”
想来也是!
册子上有些只有文章的打头一句,林雨桐哪里都记得?她粗劣的翻看了一下,“我留下了,回头细看。”好歹查一下来处吧!
今儿是请人家来讲学的,先请先生来讲嘛!
元山平讲什么呢?见到这样的皇帝皇后,他知道,等闲的东西是打动不了两人的。因此,他放弃了之前准备的,开始说起了儒家治国和法家治国。
说起法家,他举了一个例子,“草民听闻,律院年前,就一些律条依旧在探讨,争论的尤其激烈。其中最有代表性的,就是疯子伤人杀人。”
林雨桐眉头一挑,没想到他点了这个。精神病人犯罪如何量刑,一直存在争论。
元山平就道,“在西周时期,《周礼》中有这样的规定,说是‘一赦幼弱,二赦老耄,三赦蠢愚’……”