“相反,再看看肖扬带的笑笑。”
“这排队的时间几十分钟,全部用来讲笑话了,除了能笑一笑以外,还有什么用处?”
“现在笑笑看上去比超超的学习好一点,但是时间久了呢?”
“超超记单词的时候,笑笑在讲冷笑话或者玩其他的。
一年以后,超超记了1620个单词,笑笑什么都不会。”
“那小学6年读完,考上重点中学的也许就是超超,就不是笑笑了。”
石校长的一番肺腑之言。
让直播间许多望子成龙,望女成凤的家长,
如同感受到惊雷一般,醍醐灌顶。
——“石校长不愧是老校长,说的太好了!!太让我震惊了,我才发现平时孩子浪费了多少时间。”
——“没毛病,这不算不知道,一算吓一跳,这平时排队、走路、坐车,不知道浪费了多少时间,要是让孩子把这些时间都用来学习,985、211不是梦呀!!”
——“这么一算,真的差距好大呀。刚刚我还觉得笑笑讲的那些冷笑话挺有意思的。但是现在我觉得,这种事情太无聊了。”
——“楼上的,没错,其实归根到底,就是肖扬的教育有问题,他只看到笑笑现在学习还不错,就不管孩子。随便她玩,竞争这么大,她这么玩下去一定会落后的。”
石校长说完,小艾接过话头。
“谢谢石校长的分享,我看到直播间里很多的家长都表示学习到了。”
“魏成,你家也有个小学生,你有关注到这种利用碎片时间学习的方法吗?”
魏成浅笑了一下:“了解过一点。”
“但是我家孩子才上一年级,我觉得还用不着这方法。”
其实魏成已经算隐晦地表示反对石校长。
这时,许佳佳也开口道。
“就是就是,这些孩子才7、8岁,才小学一年级。
以后还有初中、高中、大学,很有可能会一直读到硕士,博士。
读完书,还要当牛马工作,每一个时间段都不能放松。”
“每一个时间段都会比现在更累,以后根本没时间,为什么不能让孩子现在好好玩一玩呢。”
“而且孩子正是感知世界的时候,感受当下的时候。”
“比如此刻排队,他们就能感知风来自的方向,风的味道,人群的熙熙攘攘的声音混杂。
还可以像笑笑一样和周边的人说说笑笑,学会快速与人建立一种友好关系。
这不都比学习几个单词更加重要吗?”
弹幕滚动:
——“佳佳不愧是我偶像,三观就是正。现在好多家长就是急功近利,恨不得每个孩子都成龙成凤,出人头地回报他们。如果出人头地那么简单,为什么这些家长没有成功呢?”
——“就是,石校长拿什么冠军举例。呵呵,全世界那么多人,有几个冠军呀?未必每个人都能成功吗?我只想我的孩子快快乐乐、健健康康的,并不想他当什么冠军。”
此时。
肖扬正牵着笑笑迈进游乐场大门。
只觉得脑海里的情绪值又在不断上升。
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