林双双大大方方的夸赞道:“大家都很棒,都是聪明的好孩子。”
“你们先下去,夫子要继续教大家写字,你们也要好好学。”
娃娃们都下去之后,林双双继续讲课:“其实,最开始我们的先人造字就是这样造的。”
“根据每样物体的形状画出相对应的图案,这样即便不认识字的人,也能一看就懂。”
“大家应该都知道,在纸笔没有造出来之前,人们都是在竹简上刻字。”
“但是在竹简上刻字要比在纸上写字难的多。”
“就用这个山来举例,下面这一横只需要一刀就能刻出来,但是上面这些凹凸和弯曲,是不是很难刻出来?”
台下众人都看的很认真,同时也在思考林双双的话。
“所以,聪明的古人就想着能不能将这个山字的图案画的简单一点,最好是不要有曲线,全都画成横平竖直的直线。”
“于是,两边的弧线就变成了直线,中间的部分也变成了直线,就变成了我们现在的山字。”
“这就是山字,是不是很简单?”
台下众人看着林双双在黑板上写下横平竖直的山字,全都愣了,就……这么简单?
这样看来读书好像也不是很难吧?
别说聪明伶俐的孩子们了,连八十老太都知道山字怎么写了。
“这……这也太简单了。”
“林夫子不会是诓我们吧?”
“我竟然也学会写字了?”
“我以后也成读书人了?”
“这……不能吧?”
大人们议论纷纷,用手比划着在空中写写画画。
孩子们更是激动,全都举手叽叽喳喳的喊着:“夫子,我学会了。”
“夫子,我也学会了。”
林双双看到大家的积极性,转身将黑板上的图案和山字都擦了。
“既然大家都学会了,那有没有人愿意上台默写一遍?”
“我我我……夫子选我,我会写字。”
“夫子选我,选我。”
林双双随机选了几个举手的孩子,几个小孩虽然都写的歪歪扭扭,但的确都写对了。
在得到林双双变着花样的夸奖后,几个小朋友满脸骄傲的下台了。
接下来,林双双又用了同样的方法教大家写了‘水’字和‘田’字。
直到傍晚,一场别开生面的公开课圆满的结束。
村民却久久不愿离开,站在原地津津有味的讨论着刚学会的三个字。
孩子们更是拿着树枝和石头蹲在地上写写画画,学习劲头空前高涨。
村民们看到林双双的教学效果后,更是下定决心让家里的孩子都去读书。
因为,他们知道读书也不会那么难,连他们这种脑子生锈了一辈子的泥腿子都能学会,更何况是聪明灵气的娃娃们。
可惜了,林双双只上一节课,不知道赵夫子教的好不好。
“赵夫子教的肯定更好,不然林娘子能让小宸和幺妹拜赵夫子为师?”