我诧异地问道:“谁啊?你身边还有这种高手,我咋不知道!”
“就那个!”
曹一刀伸出手在胸前比划了两下,说,“还是你推给我的呢,你咋忘了?”
“噗!”
我满脸的不可思议,“你说的是王丽萍?!!”
“对对对,就是她!”
见曹一刀一脸笃定的样子,我意识他不是在开玩笑,顿时好奇心被勾起来了。水印广告测试水印广告测试水印广告测试水印广告测试
“她不是就一个小超市营业员吗,还懂互联网?”
“她现实中确实只是个不起眼的超市营业员,但她还有一个很高贵的身份,就是微博齐鲁区的第一键盘姐!”
我纳闷道:“键盘侠我知道,啥叫键盘姐?”
曹一刀解释道:“和键盘侠类似,只不过女的一般会被人叫键盘姐!”
我皱紧眉头,在我的认知里,键盘侠可不是什么褒义词,和网络喷子基本是划等号的。这样的人仇视社会,负能量爆棚,然后四处发一些站着说话不腰疼找存在感的评论,以能在网络上把当事人喷到情绪失控为荣。这种人,三观都过不了我这一层面试,业务能力能好到哪里去?
曹一刀看我表情不悦,笑道:“不是你想的那样!”然后,开始给我介绍王丽萍过往的辉煌事迹。
原来,王丽萍虽然没有大学毕业证,但却是正儿八经考上过京城一所二本大学的大学生,学的刚巧是网络传播专业。而且,她学习成绩还不错,在整个专业都名列前茅的那种。如果按照她正常的人生路径,她会在毕业后进入一家互联网公司从事网络运营相关的工作,只不过在她大二的时候发生一件事,这件事也迫使辞去学业,离开京城,回到了齐安县一个不起眼的乡镇超市甘心做一个毫不起眼的营业员。
而迫使王丽萍退学的原因,在我看来并不是什么大事。她在一个周末的时候,和男朋友跑到一间没人的教室,做了一些不太方便说的事情,结果没想到正好被人拍下来了发到了网上。这件事,虽然他们学校控制的很好,没有传播特别广。可她从那之后,却被同校的人指指点点,甚至有很多人在学校的贴吧里频繁网暴她,甚至她每天上课都有一些奇怪的人拍她的照片发到贴吧上。在这重重重压之下,当时还比较单纯的王丽萍得了深度抑郁,甚至有几次想要自杀,后来学校担心她出事,便和她协商退学了。
退学后,她不愿呆在京城,而是回到了老家,安安心心地当一名超市营业员。好在是齐安老家的人都不知道她的那些事迹,不然估计连个介绍对象的都没有了。
听到的这的时候,我有点懵。因为听起来王丽萍好像是个网暴受害者,虽然学过一年多的网络运营知识,但与我们目前需要的人力模型差得不是一点半点。最近几天,我们面试的那二十多个人里,比她学历好,比她专业对口的大有人在,甚至还有几个人是有相关工作经验的。
曹一刀喝了口水,继续开始解释。
王丽萍回到老家之后,虽然远离了事件中心,但被网暴的阴影却在她心里迟迟挥不去。于是,她注册了小号,开始大胆的在贴吧里回击那些人。因为她是当事人,所以她知道事情的真相,也知道那些键盘侠话里的漏洞在哪里,最关键的是,她言辞之犀利,逻辑之严谨,宛如与生俱来的,把那些网暴者骂得是支离破碎、狗血喷头,从而引发了一堆正义之士来力挺她。学校担心事情搞大,因此揪出了那几个典型份子,在全校大会上通报批评。拍视频上传网络的那个人,也被人挖出来,然后被学校给开除了。
报复完学校那几个人渣后,她注册新的微博号把自己的经历编成文章发到网上。本意是鼓励和她同样遭遇的女生也勇敢的站出来发声,一起反抗网暴。可没想到的是,她的微博迅速涨粉,很多受害者开始给她私信寻求帮助。她在超市的工作也不忙,有大把的时间处理这种事情。她每次都会制定非常严密的计划,力求每次在网络上的反击都可以让那些键盘侠或者喷子闭嘴,严重的,甚至会被她利用舆论送进监狱。而且,她是典型的做好事不求回报,帮了那么多人从没说收过一次酬劳,久而久之,被人冠上了键盘女侠的称号,她的几十万粉丝更是把她尊称为“键盘姐”。
当然了,王丽萍身为键盘姐的身份是保密的,她身边也没有任何人知道,她是那个在网上可以呼风唤雨的知名博主。
所以,她虽然在网络上知名度很高,但现实中却依然要面对大龄单身女孩要面临的问题,那就是找对象。可惜见识过世面的她眼光贼高,乡下的那些相亲男她很少有看上眼的,所以虽然相亲无数,可到了27岁却依然还是单身,在我们老家是妥妥的老姑娘了。
当然,我猜测班默肯定也不知道她这个堂妹的复杂背景,不然肯定是不好意思把这种女孩介绍给我的。不过,估计他的初衷也不是指望我能看上王丽萍或者王丽萍看上我,而是为了体现拉拢我的诚意,故意找了个由头罢了。
听完之后,我终于明白了曹一刀为什么会推荐王丽萍了。这很像是一个屠龙少年成为恶龙的逆袭故事,而王丽萍就是那个逆袭的人。
虽然她做得事情与直播行业不相关了,但她却明显有一种在网络上捕捉关键要点的天赋,最关键的是,身为资深键盘侠的她,知道什么样的东西能在网上引起大家的共鸣,也了解什么样的话题能引起大家的关注。
这些,正是我们希望招的那个运营人能够具备的能力!
可惜,这些看起来与学历经验等等的常识判断毫不相关,而是像我天生适合学打架技巧一样,是一种取代不了的与生俱来的绝对天赋。