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第29章 我们要教学生什么(第1页)

涂老师见米格还是皱着眉,就知道她还是没想通。

“我知道你们这群刚毕业的娃都很有工作热情,总想着既然接手了这个班,就应该对每个学生都负责任。

可是你有没有想过,不是每个学生都是读书的料?”

“对对对,会学的不用教,不会的教也教不会。”

郝帅颇有感触的插嘴说,看向涂老师的双眼泛光,简直想要奉他为人生知己。

“家长想让我们教什么?会做题,少打游戏,少刷短视频,少和父母顶嘴?米老师,你觉得我们的工作是这些吗?”

涂老师说完这句用手指了指办公室门口。

米格不用回头,已经感知到是自己的物理科代表来了。

“报告。”

课代表彭思佳走进来,“老师这节课讲什么?”

“让他们把剩下没讲完的半张卷子拿出来。”

米格把书递给彭思佳,又嘱咐她把试卷投屏,让班里的同学先对着答案改一下错。

等彭思佳走出去,涂老师才接着说:“米老师,你说说,我刚刚问你的,你觉得我们当老师的应该教他们什么。”

“理想,民族未来。”

米格理所当然的回答。

“郝帅,你说说。”

涂老师又点了点旁边的郝帅。

“啊?”

被突然点到的郝帅挠挠头,“教他们怎么学习呗。”

涂老师扑哧笑出了声。

“您笑什么啊,我们哪说的不对?”

郝帅觉得涂老师是在笑话自己,可是自己哪说错了,老师的本职不就是教书吗?

“我刚毕业的时候,我的带教师父也是这么问我的,当时我的回答和你们差不多。”

涂老师顿了顿,眼神有些恍然,像是在回忆着什么。

过了一会儿才说道:“年轻的时候,一腔热血,总觉得自己可以把所有的学生都培养成才。

可是到老了快退休了才明白,不是每一个学生都要有出息。

现在网上有句话怎么说的?不是每一棵植物都会开花,让花成花,让树成树,才是他们最好的样子。

我们要做的,是帮他们修剪枝桠,向上生长。”

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