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学习的定义和目标(第1页)

《学习的定义和目标》

那天儿子说了一句:“晚上是最痛苦的时间。”

我理解儿子想表达的意思是麻木、重复、无意义、茫然。

说实话,我真心不想写这个,写这个我也很痛苦。

反复的写了很多次,始终没有找到解决这件事情的方法,昨天晚上又想了很久想到一些,今天写下来,不知道对儿子有没有帮助。

今天早上儿子6:00就起床了,先是背了会儿书,几口把饭吃了,然后又趴在桌子上做作业。

7:20妻子送儿子去上学。

周二我们是不回家的,昨天晚饭后散了会步突然想儿子了,所以回去看看,妻子也想去接儿子放学,但没接到。

7:00儿子才放学回家,见我在家很是高兴要拥抱我,呵呵!

饭后儿子和小彪小彘玩耍,8点多了才开始做作业。

我是10:00多睡的,迷迷糊糊间听见岳母在儿子房间里说话,就是说儿子作业至少做到十一二点钟。

平时儿子每天晚上作业也要做到10:0011:00。

一个小孩子每天晚上如此,当然会对这种事情感到厌烦,会茫然,觉得无意义,这是人之常情。

我没有更好的办法为儿子分担或者是化解这种困扰。

但生为人父,我还是得想出我的办法为儿子解忧。

求知、认字、读书、做作业,这是学习前人知识的一个过程。

求知是对未知世界萌动的一种渴望,认字是基础,大量的阅读是积累,做作业就是总结。

学习前人的知识是一个生而为人必然要做的事,就像吃饭睡觉一样不可避免。

好久以前我讲过一个故事。

一群被送往屠宰场的猪,普通的猪是不知道目的地,也不知道将要何去何从的。

有知识的猪知道自己是去屠宰场,也知道自己将要在屠宰场经历的一切。

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