笔下文学

第15章 练习（第2页）

这次是小敏先发现白建国回来，“爸爸，您回来了。”

白建国看着几天时间就活泼了很多的大女儿，高兴地点头，“嗯，小敏你们吃早饭了吗？”

“没有呢，妈妈说等爸爸回来一起吃，饭都在炉子上热着呢。”

“回来了，那吃饭吧。”何欣也停了下来，看着从外面回来的白建国，笑着站了起来，小鹭鹭也跑到白建国身边，抱着他的腿，小脸仰着，笑着喊，“爸爸！”

吃完早饭，何欣继续练琴，白建国想了下，去里间卧室找出了何欣的毕业证，这是下午考核要看的。

何欣只拿到了初中毕业证，就没再上高中。

何姥爷在前几年高考恢复时，也想让何欣试试，参加高考，但何欣不愿意，一是因为自己已经是两个孩子的母亲，时间和精力都跟不上，二是，当初何欣只时勉强拿到初中毕业证，何欣觉得自己就是花时间也考不上，何姥爷对此很是遗憾。

何姥爷的四个孩子，老大何荣在运动前就已经上了大学，虽说因为运动没能读完，但也算是大学毕业生。

老二何泉，根本就不是读书的料，上小学就跟不上，还总被同学欺负，留级留到和何欣一个班，在何欣的帮助下才勉强读完初中。

老三何欣，成绩看似不如老大好，实际上何欣是根本没花精力在学习上，何欣聪明，又有太多爱好，她喜欢音乐、喜欢唱歌跳舞，她喜欢舞台，她每次都是应付考试，成绩一直都还不错。

老小何芳，聪明是聪明的，就是太聪明，一直都知道自己要的是什么，也只关注自己所需的。

何芳从小就知道，自己三姐妹加一起都比不过哥哥何泉在祝姥姥心中的分量，只是这种重男却不轻女的家庭里，女孩过的也不差。

何芳知道自己在学习上不如大姐那么亮眼，长相、特长上更是远远不如二姐何欣，她就努力缩小自己的存在感，埋头学习，在高中毕业后，就争取了留校当老师，为了这个，还嫁给了本地农户杜家长子。

在团场建立前，杜家就是本地农民，团场建立后杜家自然也成了团场的一员，而且还是腰杆比较直的那种。

杜家长子杜新有一颗文艺青年的心。何芳个子矮、长相一般，但何家家教好，家中几个孩子都有气质，下放多年，城乡的差距没有磨灭，反而在团场成了特别的存在。

前几年，高考恢复，何芳当时已经和杜新结婚，并在学校做了老师。杜新在何芳想考大学时，主动说服全家，让何芳安心参加了高考，成为师范院校的一名大专生。

何芳毕业后去年毕业又回到团场做了老师，没多久，就安排杜新在学校做校工。

杜新父母对何芳是感激的，毕竟在他们的认知中，多少读了大学的人都不会再回团场的。

杜新父母并不清楚，何芳这种师范大专生，一般都是从哪里来回哪里去，不然就是去更艰苦的地方。何芳没什么背景，在学校也并不突出，何芳衡量后主动要求回原来的学校任教。

而何芳回到团场学校，从教小学调成教高中，受到了学校领导的重视，为杜新换来了校工的工作，小两口成了双职工，这，就是利益最大化。

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