杨晓光调任卫生队教导员还没满两个月,与刚来两天的田文建一样,都是卫生队的新人。而比田大记者刚好大一轮的杨晓光,对空d师的感情可是不是田文建能比拟的。
把卫生队政治主官与田文建那个刺儿头放在一起比,似乎不是那么恰当。但在杨教导员看来,他们却有着一个共同点----------都是卫生队的边缘人。
杨晓光与空d师的大部分军官不同,并不是从部队考学或直提干的。而是以优异的成绩、良好表现、以及健康的身体,在高考前以招飞形式进入的空军。
就在他进入航校,踌躇满志,准备当一名天之骄子之时,苛刻到极点的第三次体检却没能通过。只能服从组织安排,分流到其他军校学习。摸爬滚打了十几年,成为了现在这不开飞机的空军。
在金字塔式结构的部队里,政工干部的军衔和级别,是与行政职务相挂钩的。不能像卫生队的那些军医一样,可以套技术级四年一跳。
六个月前,杨晓彬还是四站队上尉副教导员时,就面临着副营转业或留在部队提正营的抉择。地方的就业形势不容乐观,降两级安置很难有个好工作。经过一番权衡,杨晓彬还是决定在部队再干几年。
师干部科和场站党委给他的选择并不多,一是到师政治部当正营级干事,二就是来卫生队担任教导员。
众所周知,卫生队并不是什么好单位。技术性非常强的特点,更是决定了他这个外行,在卫生队教导员位置上很难干出什么成绩。这就意味着他的军旅生涯,很可能会在正营上结束,甚至连争取副团的机会都没有。
宁为鸡首、不为凤尾!这么多年来一直担任副职的杨晓光,毅然放弃了去机关工作的机会,来到卫生队担任政治主官。
放眼整个卫生队,连炊事班的炊事员都是学医的。就他杨晓光和田文建二人对医疗卫生业务一窍不通,是不折不扣的门外汉。
外行管内行是不行的,杨晓光自上任后就十分低调,很少干涉队长文启鸣的工作。只是每个星期布置下政治学习的内容,以及抓抓队里的计划生育。
白天没吊事,晚上吊没事,横批:无逼痛苦!这副在卫生队广为流传的对联,就是杨教导员在卫生队工作生活的真实写照。
刺儿头田文建的到来,就像块石头扔进了一潭死水。正好给百无聊赖的杨晓光,找了一个有意义的工作。那就是把新兵连没有完成的任务接过来,让田文建完成老百姓到革命军人的转变。
政治嗅觉非常敏锐的杨晓光,不但想借此机会摸索出一条带大学生新兵的方式方法。甚至还准备从理论的高度、实际工作的角度,写一编关于大学生新兵思想工作的文章在军报发表。为他平平淡淡十几年的军旅生涯,划上个完满的句号。
阴天打孩子,闲着也是闲着!杨教导员下定决心后就立即行动了起来。早上田文建前脚刚离开卫生队,他后脚就蹬上自行车,赶往师军务科调看田文建的档案材料。
知己知彼,方能百战百胜。不掌握第一手资料,就不能对症下药。杨晓光研究了一番政审材料后,就马不停蹄的赶到警卫连、场务连、四站队和军需股,向田文建在新兵连时的连长、指导员、排长、班子、炊事班长等人,了解其在新兵连的一言一行。
随着了解的深入,杨晓光的心情是越来越沉重。从他手头上掌握的情况来看,田文建简直就是一个谜,一个让人怎么都猜不透的谜。
和平时期,不管什么人参军,都是带着不同的目的来的。说的好听点儿,是带着对自己的人生规划。比如入党、提干、考学、留在部队转志愿兵等等。
可杨晓光分析过后的结论却是,田文建似乎没有任何目标。就像吃饱了撑着没事干,专门跑到部队来捣乱似的。
星期天的卫生队十分冷清,除几个值班人员外,其他人不是回家属区陪老婆孩子,就是去其他单位找老乡喝酒聊天。
杨晓光独自坐在队部办公室里,一边研究着怎么对付那个刺儿头,一边盯着墙上的挂钟,等待他正研究的小白鼠回来销假。
那小子在外面不会有什么事吧?右眼皮跳了跳,不详的预感泛了上来。“心理作用,肯定是心理作用!”杨晓光见时间还没到四点,便在心底自我安慰道。
就在他准备去前院的工作区看看之时,电话铃声急促的响了起来。
不知道是通信营的技术不行,还是连通信营都不把卫生队当回事,听筒里总是响着刺耳的电流声。
“卫生队吗?”