我打算用放在胸前的小手发送信号。既然他们俩都听不懂人类的语言,那是不得已的选择。
“当然,字符和数字是未知的。”
我考虑过通过声音发送信号,但因为我们在战斗中,这几乎是不可能的,所以我排除了这个可能性。
然而,一旦我开始教书,它似乎就不是很有效。
「向上举起小触手,然后攻击?」
(不,那是右手的第一根手指。
「手指?」
[(小触手)]
「啊。」
没有手指概念的26号,把手臂、手、手指看作是一个统一的实体,很难理解我的解释。
左手第二根手指)]
“撤退。”
(撤退是第三次)]
「?」「无法理解。”
(本部分)]
「我“痒痒!」
当我用Adhai的第三个脚趾戳左前爪时,它浑身发抖,显然觉得它很痒。
阿德海的双脚和脚趾似乎都明白我想做什么。然而,由于他的身体结构,比手更靠近前爪,我让他理解的程度是有限的。
“这可能是个问题。
从一开始,我就是Amorph身体里的一个人。我的智力从根本上使我与这些更接近动物的生物不同。
「别担心,大宝贝!」
「我」「努力」
这些生物安慰我,也许认为我很失望。
“是的。现在还没有什么可失望的。
26号和Adhai都很聪明。尤其是26号,它好几次读懂了我的意图,并在我什么都没说的情况下自行行动。
本小章还未完,请点击下一页继续阅读后面精彩内容!
“所以,我只需要教必要的部分。”
在那之后的一个小时里,我反复教他们我创造的信号。尽管很无聊,但孩子们专心听讲,并按照我的指示去做。
“那应该够了。”
让他们理解我心中的所有信号仍然是不切实际的。然而,这些生物理解了所有的基本部分。
「那么,这个大婴儿又长大了吗?」
[ZZZ(是)]
「成人」「成长」「我」「共同」
由于它们之前由于超越系统进入过豆荚,因此这些生物没有表现出任何惊讶的迹象。
接受他们奇特的告别后,我召唤出一个半透明的文本框。
[《超越》材料清单(新!):翅膀、耐力、太空飞行、巨型生物、高空劫持。