“本次考试不允许作弊,不允许交头接耳,违者取消优秀学生评选资格。”
“现在,考试开始。”
叮铃铃——
铃声响起,所有考生开始答题。
祝乘转着笔,监考老师从旁边经过,教室后门的空调“呼呼”吹着风。
试卷上的题不是他想象中的语文数学,而是——
他将试卷翻面,写下第一个字。
校规。
考试要求他们默写校规。
这不难,在来的第一天学校就发给了他们一本学生手册,上面明明白白列举了六条校规。
祝乘写得很快,他能感觉到监考老师在经过他时刻意多停留了一会儿,停留的时间不算长,大概一分多钟,很快,男老师移开脚步,继续检查下一个。
所有校规默写完后,祝乘放下笔,捏了捏眉心。
他无聊地数着几张试卷,手捻到最后一张时用了点力气,一张空白答题页被他搓出。
哈,祝乘重新拿起笔,还挺能藏。
意外的是,这张试卷上不是挖空让他们填的校规,而是变成了问答题。
你希望学校增加哪些校规?
看着这道题目,祝乘眉心一跳,趁着男老师转身的片刻迅速抬头,和池听交换一个眼神。
他提笔,刷刷几下写出一行字。
食堂的饭菜不好吃,希望改进。
写下这句话没多久,在他答案的下方出现了另外一行字:
同意增加该条校规。
刘瑶咬着笔杆,心不在焉地答着题。
校规默写不难,让她烦的是,一模一样的题目起码重复了五次,密密麻麻缀在试卷上,她写得心烦,好几次都想撂笔,却又不敢。
写到最后,一道附加题出现在试卷的最后一面。
你希望学校增加哪些校规?
她捏紧了笔,心情烦躁地写下自己的答案。
没有。
她继续看下一道题。
你同意有问题的学生参与优秀学生评选吗?
不同意。
继续下一道题。
你同意有问题的学生参与优秀学生评选吗?
不同意。
你同意有问题的学生参与优秀学生评选吗?
不同意。
你同意有问题的学生参与优秀学生评选吗?
不同意。
……
反复几次后,刘瑶被气笑了,她握着笔修改了答案。