“对不起对不起。”意识到自己撞到人之后,她连忙道歉,抬起头才发现是正独自拿着一沓卷子的季翊枫。
他主动侧开身子,让开道路,温声回答:“没关系,不过低着头走路可不是一个好习惯,小心一点。”
“嗯嗯,我知道了,谢谢。”胡乱应下后,季翊枫微微点头致意,拿着卷子重新回了教室。
还好还好,不是纪听寒。
符周继续前行,顺利摸索着到达了语文办公室,此刻的门口正打开着,符周一眼就看到了正低着头写着什么的魏秋池。
符周礼貌地敲了敲门,魏秋池听到声音抬起了头,看到她后扬起嘴角招呼,“请进。”
她这才走进办公室,来到魏秋池的身边,“魏老师,请问您找我有什么事情?”
闻言,魏秋池放下手中的笔,符周这才看清她正在写教案,旁边还放着一堆作文本,应该是收上来的周末作业。
紧接着,她不疾不徐地开口:“符周同学是吧?老师找你来也没其他事情,就是想问问你,愿不愿意当老师的课代表?”
“啊?我吗?”符周一顿,下意识地问出了口。
魏秋池看着她的反应,也顿了顿,“不愿意吗?”
她连忙摆了摆手回答:“不是不是,我就是不太明白您为什么会选我?”
毕竟她是中途转学来的外省借读生,班级里应该有其他之前教过的、相对熟悉的学生,他们更为合适才对啊。
闻言,魏秋池露出一个和煦的微笑,温声回答:“是这样的,老师不久前看了你的作文,很喜欢你的写作风格。”
啊?可我都是套路化模板作文啊?这也算是风格吗?符周心想。
紧接着,魏秋池继续说:“老师看到了你写在作文末尾的话,你是对现状感到迷茫吗?”
符周顿时心下一颤,她完全没想到自己随手写下的一句透露出私心的话,竟然也会被如此认真地关注和对待。
说不清楚是什么心情,她斟酌了许久,最终还是决定如实回答。
不知为何,她总有种感觉,可以跟这位魏老师敞开心扉,倾诉自己的烦恼。
“老师,我不知道我的理想是什么,一直以来,我都找不到自己的热爱所在。人们常说要勇于尝试,可我却连从哪里开始尝试都不知道。”
闻言,魏秋池扬起嘴角,顺手帮她理了理有些皱巴的校服衣角,随后才柔声开口。
“不一定非要给自己设定一个理想,这同样是在给自己设限,暂时没有喜欢的事情也没关系,这意味着你是完全自由的。”
“世界很大,万事万物千姿百态,语文是一门包罗万象的学科,它可以赞扬宏大的理想,也同样可以容纳微小的感情。”
“对现状迷茫的话,不如就从细微的事情入手,这也是老师想让你当课代表的原因,希望你能从文字和文学中找到答案。”本书由LK团队为您独家整理
听完魏秋池的话,符周久久没有回复。