语文考试的要求,并没有说不能够用甲骨文。
关键是……
甲骨文真没几个人懂啊,能够熟练掌握甲骨文的都是教授级别的存在。
“我看看……”
语文组组长急忙走到了这名老师的面前,接过了试卷看了一眼。
望着那些蝌蚪一般的象形文字,他头顿时就大了。
还真是甲骨文。
别说,这甲骨文写得还真的挺漂亮,看着很有艺术感……
“组长,你懂甲骨文吗?”
该老师,疑惑的问道。
语文组组长尴尬的摇了摇头,“这玩意,平日里也用不上,谁没事记那么多甲骨文。”
“而且,有些甲骨文的意思考究都不太明确,即便是会一点,也看不懂啊。”
顿了顿,张明看向其他人:“你们有谁精通甲骨文吗?”
众老师都摇了摇头。
语文组组长头更大了。
这特娘的,不能啥都看不明白,直接打个分吧。
“你们继续,我去想想办法……”
说着,就朝着门外走去。
……
数学阅卷组。
宁静的环境之中,突然爆发出了一阵尖锐的女声。
“神了!”
“居然有人使用了微积分加上复变函数,把最后一道题给做出来了!”
阅卷的女老师的感叹引起了大家伙的注意力。
“做出来了?”
“还是微积分加上复变函数?”
众老师,顿时就震惊了。
微积分也就罢了。
它乃是大学高数课程里面的东西,如果学生成绩好一点的话,也有可能提前接触这些玩意。
毕竟,微积分算是高数中比较普遍的知识,只要上了大学,不管是否是数学系的人,基本都会学习。
但是……
复变函数就厉害了。
严格意义上,这才是真正进入了数学的领域。
微积分在它面前都是小儿科!
在场老师,基本都是数学系出来的,他们也不敢说自己对复变函数多么的在行。
“我的个乖乖,这复变函数的运用真是行云流水……”
“不对,不仅仅只有复变函数,还涉及到了全纯函数,随机分析……”
阅卷组组长,这时候指出了另外一个关键的地方。
“天呐,这是一个数学天才吗?”