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第56章 唉这个题目怎么做啊(第1页)

韩舒抬起头,看着陈光延和严师母,他似乎看到了一对年轻的新婚夫妇在这里度过了他们的第一个夜晚,“想知道吗?”韩舒问道。

陈光延和严师母同时点头,“请告诉我们。”他们异口同声地回答。

韩舒微微一笑,“好吧,那我就跟你们说说这个故事。”韩舒深吸一口气,开始了他的讲述:

“前几年,我一个人在外务工,那个时候我生活很苦,经常是吃了上顿没下顿。但是我很乐观,我相信只要努力总会有一天会好起来的。

记得那个冬天的早晨,我因为忙忙碌碌错过了早餐时间,只剩下一家超市快要打烊的煎饼果子摊还冒着热气。尽管我是一个对煎饼果子并不感冒的人,但为了填饱肚子,我还是毫不犹豫地买了下一个。一口咬下去,热乎乎的煎饼果子混合着香脆的芝麻和新鲜的蔬菜,瞬间温暖了我的胃。那一刻,我感到无比满足,仿佛生活中的苦难都被这个煎饼果子化解了。

我开始尝试各种方式去改变自己的生活。我开始学习如何更好地与他人合作,如何更有效地管理时间,如何更聪明地处理人际关系。我坚信,只有通过自己的努力和智慧,才能改变自己的命运。

于是,我自己打算开一家面馆,这不,我就去学习做面条的技巧,学习管理知识,然后回家乡开了一家面馆。前几年,我想着自己要存一些本钱,待到几个月前,我计算着本钱差不多够了,也就辞工回来了。”

陈光延和严师母静静地听着,他们的眼中充满了敬意和同情。

又来了三五个学生来到店里,朝着面炉旁的韩舒叫道,“师兄,来碗牛肉面。”几人异口同声的问,“唐阿姨,今天的饮品是什么?”

唐阿姨抬起被岁月磨砺得满是皱纹的脸庞,温暖的笑容如春日阳光一般照耀在每个人的心头。她一手轻抚着围裙,一手比划着指向店里的吧台方向,亲切地说:“饮品嘛,今天推荐你们试试新品,草莓奶昔和蜂蜜柚子茶都不错哦。”

几位学生兴奋地点头,其中一位还调皮地朝韩舒眨了眨眼,显然和韩舒已经熟识。韩舒也微笑回应,心里暖洋洋的。他喜欢这种被需要的感觉,也喜欢看到这些年轻的面孔因为自己的存在而感到舒适和安心。

这一位同学就是喻杰,他今天又来了,“师兄,今天下午面馆开门吗?我想和几个同学一起讨论学习。”

韩舒摸摸了脑袋,“今天下午怕是不开门,今天下午有事,所以不能给大家提供位置了,不过嘛,我可以让唐阿姨提前给大家准备一些饮品,反正店里的饮品都用不完也就扔掉了,还不如给大家分享。”

几位学生听了以后,“那就感谢师兄和唐阿姨的饮品了。”

韩舒熟练地从一旁的柜子里取出碗和面条,开始准备制作牛肉面。炉火映衬着韩舒专注的面庞,显得格外帅气。韩舒熟练地撒上葱花,放上新鲜的牛肉,再浇上热腾腾的汤头。一切都在无声中流露出一种简单而真挚的美味。

几个学生围在面炉旁,目光随着韩舒的手法移动,口水也不自觉地流了下来。当韩舒把面条和牛肉放入他们的碗中时,他们纷纷举起筷子,大口吃着,边吃边赞叹:“师兄的手艺真是绝了!”

“是啊,比学校的食堂好吃太多了!”听到这样的评价,韩舒的脸上也露出了满足的微笑。

一旁的唐阿姨看着这一幕,眼里满是欣慰。这就是韩舒的小店,有笑有泪,有期待有满足。每一个顾客的到来,都是对店里人员的付出最好的肯定。她坐在一旁,静静地看着韩舒忙碌的身影,心中满是欢喜。

忙碌之余,韩舒也会偶尔和几个学生搭上几句。他了解他们的生活、学习状态,也会给出一些实用的建议。在这里,他感受到了作为教师的价值,也找到了内心的宁静。

一旁的陈光延看到韩舒现在的样子,调侃道,“韩舒,你这还搞起辅导班了,没想到你那么厉害啊!果然我的学生都厉害。”

“老师,你这又在开玩笑了,要不你有空过来帮忙看看。”

陈光延却是不以为意,说道:“你这小子,别跟我打马虎眼了。不过话说回来,你那些朋友也真是有福气,能够让你这么厉害的人帮忙。”

韩舒笑了笑,说道:“老师,你就会取笑我?”

陈光延点了点头,说道:“好啊,我也刚听到旁边几个学生说的事情。你这个家伙虽然平时不声不响的,但没想到还搞得这么有模有样。”

说到这里,韩舒也认真了起来,他向陈光延解释了一下这些学生现在所面临的问题和需要解决的问题。陈光延认真地听着,不时点头表示赞同。

“其实这个方案有一些挑战性,我们需要更多的资源和技术支持。”韩舒说。

陈光延听了之后,点了点头,说道:“这个我明白。不过我相信你一定能够解决这些问题。如果真的需要帮助的话,我可以帮你联系一些专业人士。”

韩舒感激地看着陈光延,说道:“那就多谢老师了。”

聊完之后,陈光延看了看时间,说道:“好了,我也要走了。你这个家伙要继续加油啊!”

韩舒点了点头,说道:“谢谢老师关心,我会的。”

送走了陈光延和严师母之后,韩舒深深地吸了一口气,心里感慨万分。他没想到自己的一个善举竟然会引起这么多的连锁反应,同时也得到了老师的支持和帮助。这一切都让他感到非常欣慰和自豪。

几个学生看韩舒跟陈光延聊的很热闹,他们自己几个人吃完面条后,都在桌子上写自己的试卷。

他们几个各自找了一个角落,埋头苦思。

“唉,这个题目怎么做啊?”一个学生挠着头,看着试卷上的题目,一脸的困惑。

“这道题很简单啊,你看……”另一个学生自信满满地讲解着,一边说一边比划着。

就这样,他们几个互相讨论着,互相帮助着,面馆里充满了学习的气氛。除了写字的沙沙声,还有几声讨论题目的声音。偶尔还会有一些笑声传来,可能是因为谁解出了难题,或者是某个学生提出了有趣的问题。

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