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4画画(第2页)

倪雀看看江既迟,又看看投影屏上那只还在招手打招呼的小猪,她感觉自己的大脑里塞满了要爆棚的求知欲,也感到自己对讲台上那个人又多了几分崇拜。

江既迟不懂画画,他之所以答应冯子业来代今天下午的课,一方面是冯子业家里临时有事跟他软磨硬泡太久,另一方面,冯子业说的一些话的的确确触动了他。

青螺镇是个比较清贫的小镇,青螺镇中学是镇上唯一一所中学,甚至连高中都没有。这里的学生,绝大部分从出生起,就没出过村镇,去过最远的地方是县城,直到辍学去外地打工,或者考上高中、大学,才有机会去外面的世界看看。

这里师资不足,教学水平有限,学生们受到的教育,就像井底青蛙抬头只能望见的那一小片天空一样,窄窄的一方。学生们被动地坐井观天,不知乾坤之大。

冯子业学的是传统美术,他的专业实操起来,不过是玩转手上那支画笔,学生们也许会惊叹,但未必会因此产生那种渴求的探知欲。

江既迟学的计算机,听起来好像是当下热而普的一个专业,但他在世界顶尖的藤校里接触到的计算机运用方向,却是时下人工智能的高端领域,和一般的敲代码还不同。

冯子业觉得ai绘图既是美术的一种,而这又是江既迟了解的专业范畴,找江既迟给他代课,让学生们对画画多一重认知,总比他的美术课被别的老师占了或改成自习对学生们有益。

一堂课不过四十五分钟,能传授的知识实在有限,江既迟这节课,至多也就是抛一个新的引子出去,让那些渴望跳出深井的人多看到一颗视野之外的星星。

有了小猪代码开头,学生们的注意力高度集中在了投影屏上。

江既迟没有给他们讲太多理论,他直接打开了ai绘图的界面,教他们怎么使用ai绘图工具。

“我给大家举个例子,”江既迟想了想,说,“一个男教师,站在讲台上,正在给学生们讲课。”

讲台下的男生女生都目光炯炯地看着他。

江既迟使用的这个ai作图工具只能读取英文,于是他把刚才描述的这句话翻译成英文,输入到文本框中。

他一边给大家讲解,一边调整着页面下方的各项基础参数,最后,他点击了下alt+enter键,指尖离开键盘时,他视线抬起:“这样,我们刚才描述的画面就可以生成了。”

江既迟说完后,不过五六秒的时间,屏幕上跳出一张图。

学生们的反应大相径庭。

有赞叹的,觉得神奇。

“欸,这个图真的是一个男的站在讲台上耶!”

“好厉害啊,它怎么这么快就画出来了!”

也有觉得不过如此,嗤之以鼻的。

“图上的男的像个火柴人,画得一点也不好。”

“像又不太像,没有冯老师厉害。”

“也太一般了吧。”

学生们各式各样的反应在江既迟的意料之中,他看了眼投影屏,淡笑道:“看来很多人不太满意这张图。这样,大家对它有什么要求,我们都可以提出来,让ai继续帮我们完善它。”

“还可以再改吗?”

“当然,提示词越精确,最终生成的图才能更契合我们想要的效果。”

一个学生举起了手:“老师,给这个男教师穿卫衣,白色的。”

江既迟低眼瞧了下自己的衣服,勾勾嘴角:“好。”

刚才那个学生的后桌又举手:“近一点,只要上半身可以吗?”

江既迟应允。

“卫衣带帽子。”

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