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第493章 赤脚医生手册(第1页)

“是的,编制!”

朱雄英点了点头,说道:“这是一种类似于官职的岗位。”

“拿着朝廷的俸禄,为朝廷做事。”

“他们的身份,就像是官员一样。”

“这样一来,大明的学子们,就不会想着去读诗书,而是会去大明希望小学读科学了。”

“去读诗书,要考科举,才能做官。”

“而读科学,就能做各种各样的工作。”

“最高就是大明的首席科学家,最差的也是常州港的一艘船的维修工。”

“这是一种职业的阶梯体系!”

这是朱雄英对大明教育制度的构想。

大明的百姓们,从学前教育就接受科学的教育,接下来就是入门阶段了。

升学考试结束后,学生们将会被分配到各地的最好的学府之中。

他们中的佼佼者,会被送到应天城的大明希望小学学习。

然后,在应天城的大明希望小学里,挑选出最优秀的学生,担任助理研究员。

即便是进入了大明科学院,这些学生们也有自己的目标。

和大明的官职之分差不多。

大明的学子们,要一步一步的往上爬。

如今的朱雄英,也不过是二十出头,再过几十年,才会归西。

他相信,经过几十年的发展,大明的教育体系,一定会非常完善的!

所以,在大明,他必须要建立起一套教育制度。

这套制度一旦建立起来,那么大明在科技革新上,将领先西方数百年!

是的,数百年!

朱雄英的计划,解缙、杨士奇都认真地听着。

听完,两个人都喘着粗气。

他们都是大明希望小学的学生,虽然年纪不大,却也有一定的见识。

他们走出校门,自然也明白了科学普及的重要性。

却没想到,世间竟有如此手段!

如果朱雄英说的是真的,那大明的学子们,一定会对科学无比的热爱。

“殿下,这个法子要是用了,大明一定会繁荣昌盛的。”

解缙一字一句的道:“此乃大明万世永昌之良策!”

对于朱雄英的办法,解缙没有丝毫的怀疑。

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