历史老师也没想到今天同学们居然会这么听话,他很是欣慰地点了点头,看来,这个班级的学生真的是有长进了,难道是因为高三只剩下一个学期了,所以都长大了?变乖了?
不过,对于这些和顽猴一样的学生,历史老师可是一点都不敢放松警惕,所以,他没准备这么早就表扬这些学生,只是笑着指着班级门口的方向,“同学们看看,看看,这莫君兮同学多有无私奉献的精神啊?为了帮助政教处主任和上历史课两不耽误,那纠结的神情,可是让为师欣慰极了啊!你们这群人,要是有哪个像是莫同学一样,为师我也就不用那么费尽心力了啊!”
历史老师一边夸莫君兮,一边还自顾自地点了点头,似乎对于她这样的做法很是满意。
可是,在座位上听着老师这完全和他们的想法背道而驰的老师的想法,一个个的都目瞪口呆,“老、老师,你确定莫君兮……她是因为两难抉择两边都想去,才会那样纠结不情愿的?”
终于有看不下去的同学小心翼翼地开口,想让老师知道莫君兮的真实想法。
但是,在历史老师心中,莫君兮已经是一个十分饱满的乐于助人、勤奋求学的学子形象了,断然是听不进去其他同学对莫君兮的“污蔑”。
一听有人这么说,他立刻就斜眼看过去,语气十分严厉,“我就知道你们这群孩子肯定改不掉这种性子,自己不想好好学习,居然还污蔑这种人品贵重的好学生,你看看你们一个个啊,真不知道你们父母怎么想的……”
老师骂起人来也是一套一套的,一副语重心长,为了国家的未来担忧的样子。
但是,听一遍两遍还好,这种骂人的话多说几遍,加上又冗长,听得同学们都想睡觉。
因为有一个人出来为莫君兮说话,被历史老师说了一顿,现场,再也没有人敢说话了,毕竟,实在是没有人受得住历史老师这种盯着你说一大段你都能背下来的训诫,而且还不允许你打瞌睡的惩罚。
历史老师说了一遍,见同学们都一副知错了的样子低下了头,他便满意地点了点头,还说了声:“孺子可教也。”那样子,颇有一副学者的风范。