笔下文学

第225章（第2页）

这时保健室门口处又出现了大甜甜向里张望的脑袋，同时伴随着无奈的催促声。

“怎么还不动呀你们？闲聊时间结束啦，快点出发吧！”

于是这场短暂的“临别相赠”便立即结束，四个人在诺安和维多利亚的目光相送下，快速跟上大甜甜急匆匆的步伐往电话亭的方向去了。

经由电话亭的传送，一行五人很快便到达了西萌，并跟着大甜甜一路七拐八拐地来到了焰王的寝室。

欧斯长老、帕主任和欧趴都已经在里面等着了。见到人数凑齐，帕主任也不多废话，直接把手中早已准备好的几页纸分发下去，并清清嗓子发布第一条命令。

“用你们最快的速度学习这道魔法，等你们掌握了如何施展之后，我再告诉你们到时候在梦境里要怎么抓住时机运用它。”

看来这就是维多利亚老师说的那个用来摧毁锁灵魔石的特殊魔法了——乌克娜娜在快速扫了一眼纸页上面的催动方法后，垂于身侧的左手直接伸开了五指，让所有的驶卷使凝聚在掌心，口中低低吟念起那映入眼帘的超长咒语来。

帕滑落地见状，原本严肃的眉眼顿时染上了几分骄傲的笑意，忍不住压低声音对身旁沉默观视的欧斯说：“你看你看，真不愧是奈亚公主啊，拿到咒语的第一时间就能开始试着施展！这领悟力可比好多人都强吧？”

“帕主任，”欧斯长老望向五人的目光并未移动半分，“能力的高低不在学习速度，而在最后施展魔法时所能达到的水平。同一个攻击魔咒有的人先学成，可只能发挥五成威力，有的人后学成，却能将其运用到极致。”

“……我其实就是想普通地夸一下我们学校的学生，欧斯长老您不需要这么认真分析的。”

却不想欧斯长老瞥他一眼，严肃道：“就是因为你们在多数时候都是一副普通随意的样子，我才会屡次拒绝让焰王到贵校学习。帕主任，关于对待学生能力培养的这方面，我认为你们只追求表象的教学方针还有待改进。”

帕滑落地被这话噎了一下，想要反驳却一时找不到有利的说辞，只好答应一声，“咳，受教了。”

但仍忍不住在心里嘀咕：看来之前校长对欧斯长老可能会因为这次之事改变让焰王入学的主意还真是担忧对了，这位是的确有些看不惯他们学园啊。

--------------------

第124章测试

======================

正当他思考着是不是该想个方法挽回本方阵营在欧斯长老心中的可靠度的时候，乌克娜娜等人接连完成了魔咒的学习。

帕滑落地便再次摆出一副郑重的姿态，“好，那么现在我来告诉你们进入梦中之后，该在什么时机使用这个咒语——”

“慢！”欧斯长老忽然出声截住了话头。

帕滑落地疑惑地看向他，“怎么了？”

欧斯长老神情冷峻，如鹰一般锐利的目光从面前乖乖排列站好等候指示的五人脸上一一掠过。

“我需要测试一次，这几位学生是不是真的能够使用这道重要的‘极意破封’魔法。”他沉声开口。