学校最近两日的课程安排均以理论知识为主,但同时针对此次魔王突如其来地现身一事,也展开了数种可能情形的深入剖析。其中首当其冲的一种假设便是:本地小城原本便设有一条特殊通道,可以直接通向魔族所处之地域,正因如此,魔物方能毫无征兆地骤然降临世间;至于魔王的现身,则亦在意料之内。其次的一种说法则认为魔王纯属无意间闲逛至此,但此种概率微乎其微,毕竟若果真如此,它绝不可能这般突兀地现身于世。最后还有一种观点主张系有人蓄意将其召唤而出。然而想要成功召唤出像魔王这般已达渡劫境界之绝世高手,施术者本身必须具备超凡脱俗的雄厚实力。经过一番缜密侦查后发现,此地并无此类魔物踪迹可循,故理论家们更倾向于第一种可能性。
但程一肖与金鑫心里却跟明镜儿似的——猫灵曾亲口告知他俩,这位魔王身上散发出的气息与当地魔王截然不同,显然并非与其是一丘之貉。
程一肖皱着眉头,满脸疑惑地向老师问道:“老师,有没有可能是人为召唤的呢?”此时此刻,正在聚精会神讲课的王老师听到了程一肖的问题,他先是微微一愣,随后脸上露出了赞赏的神情。
王老师点了点头,对程一肖说:“程一肖同学,你这个问题提得非常好。事实上,确实存在这种可能性。但是根据我们事后展开的深入调查,发现当地的魔王实力普遍较弱。那些已被发现的魔物残骸以及被捕抓到的魔物个体,均不具备这样强大的力量去召唤魔王降临世间。要知道,想要成功召唤出魔王,起码需要拥有元婴期的高深修为,如此方能开启那神秘莫测的召唤通道,并将魔王从另一个世界引领而出。”
程一肖似乎并没有就此罢休,他紧接着追问道:“据我了解,魔王与当地的魔物并非属于同一族群,它们之间理应不存在相互依存、共同生存的紧密关系啊!”
老师一脸惊愕地望着程一肖,仿佛听到了天底下最荒谬的言论:“你怎么会有这样的念头?噢……噢,我想起来了,你似乎曾经与魔王有过近距离的接触。然而,仅仅凭借这一点来断定它们并非同一族群,恐怕有些过于偏颇了吧。诚然,不同族群之间的确可能存在纷争,但也不能全盘否定共存的可能性啊!”
站在他们身后的小黑,轻轻戳了一下程一肖的后背,好奇地问道:“一肖,你到底是怎么想到这些的呢?”程一肖心中暗自庆幸还好没把猫灵供出来,他脑筋一转,随口编织了一个谎言:“我仔细观察过那个魔王,发现他的长相跟咱们之前碰到的那些魔物差别实在太大了,所以才觉得他们不太一样。”小黑听后哦了一声,便不再作声,但心底却开始暗暗琢磨起来。
老师略微思考了一番后说道:“这不可能啊,除非。。。。。。除非。。。。。。”她似乎突然想起了某件至关重要的事情,脸色变得十分凝重。紧接着,她毫不犹豫地对台下满脸疑惑的学生们宣布道:“这节课大家自己学习吧,我有点急事需要处理。”话音未落,便匆匆离开教室,留下一群茫然不知所措的学生们。
与此同时,王老师风风火火地冲进了校长室。一进门,她便迫不及待地喊道:“校长!校长!校长!我有一个想法。。。。。。不,确切地说是刚才有个学生提出来的一个建议,我觉得非常有可行性!”
张恒校长看着眼前这位不请自来、神色异常的王老师,心中不禁涌起一丝疑惑与担忧。他深吸一口气,尽量让自己的声音保持平静:“别急,王老师,请先坐下休息一会儿,缓口气,然后再详细地告诉我到底发生了什么事。”
张恒校长起身走到饮水机旁,倒了一杯温水,轻轻放在王老师面前,温和地说道:“来,先喝点水,平复一下心情。”王老师感激地点点头,颤抖着手拿起杯子,抿了一小口。
待王老师稍稍镇定下来,原本想要开口说话,但当她目光扫到敞开的办公室大门时,瞬间变得警觉起来。她站起身,快步走向门口,确认四周无人后,小心翼翼地关上了房门,并顺手反锁。
做完这一切,王老师似乎松了一口气,重新回到座位上,压低声音对张恒校长说:“校长,情况是这样的……刚才我正在课堂上讲解关于此次袭击事件的理论和可能性。就在这时,程一肖同学提出了一个惊人的观点。您也知道这个孩子,他一向思维敏捷,好奇心强。他竟然说,魔王之所以会突然现身,也许并不是偶然的,而是有人故意召唤而来的!”
张校长听后开始来回踱步“不可能吧,不会吧,不可能啊,会是谁呢?”
王老师说道:“如此一来,一切便都说得通了。若非这般,即便魔王真的现身,军队亦不至于毫无觉察。毕竟,渡劫期那强大无匹的灵力波动,想要藏匿起来绝非易事。更何况,据我所知,此位魔王似乎并无半分隐匿自身行迹之意。他仿佛洞悉此地防守空虚,故而肆意张狂、无所顾忌!”
张校长接口道:“依王老师之言,究竟会是何人所为呢?”
王老师摇了摇头,表示自己并不知晓具体情形,但他接着分析道:“然而,若欲召唤魔王降临世间,起码需具备元婴期以上的修为方可开启召唤通道。不仅如此,此人还必须曾与魔王立下契约才行。”
张校长闻言皱眉沉思:“元婴期么……这么看来,学生们应当是无能为力了。难道说,王老师您认为始作俑者乃是我们的教师之中有人所为?”
王老师摇摇头“我不知道,我也猜不到”
张校长思考了一会“这是个重要的发现,看来有必要和部里汇报一下了”
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