只能说,不愧是希卡利。缔造出了艾勃隆多拉格那样大爹的研究,在他看来只是个粗糙的半成品。
“稳定性,普适性,可复制性。优秀的发明,应该具有这些特点。”
“不然的话,也只是个鸡肋而已。”
芳川佑树微微点头,现在的满装瓶就是如此。除了帕吉拉满装瓶,其他的都具有漫长的冷却期。战斗的时候,起到的作用也很有限。
之后,在卡内贡的操持下,新的宇宙人买下了加玛库基拉的尸体。
巴德星人本来想要继续讨好芳川佑树,只是他实在是拿不出钱来了。
不过,通过那份清单,他更加肯定芳川佑树背后实力强大了。因为一般的研究室根本用不到这些器材,更开不出这么一份列表。能够培养这种等级实验室的实力,自然也不会弱小到哪。
“只是,那位大人到底是为啥要来地球从头发展呢?”
困惑的巴德星人开始找其他人打探消息。
第六十六章孩子与画像
随着怪兽频出期的到来,原本无人所知的怪兽也开始被人们所熟悉。
对于这些给人类带来苦难的巨大生物,大人们多半是厌恶或漠不关心的。
这往往取决于他们距离怪兽有多远。
但小孩子不同。他们很喜欢这些千奇百怪,巨大威武的奇妙生物。
至于怪兽会引发的灾难?他们这个年纪,还理解不了那么严肃的东西。
恰好,学校也希望他们能多了解些关于怪兽的知识。这样的话,在遇到怪兽的时候,他们才能更好的保护自己。
于是,学校时常组织孩子们进行怪兽研讨会,做怪兽海报。
孩子们不懂那么多,只知道玩的很开心。
他们指着各自画的怪兽,比谁会画的更像。
“咦,这是什么?”指着指着,他们看到了一个非常简洁的小怪兽。
“是小蛀牙画的!”一个孩子大声说。
“是加巴顿!”外号叫小蛀牙的孩子说。
“哪里有这样的怪兽?”大家嘲笑起他来。
小蛀牙生起闷气。等到放学后,自己跑出去,在堆放着的管子上又画了一次加巴顿。
芳川佑树和东光太郎从附近跑步路过。
“咦,师父!”东光太郎看见了小蛀牙,指着他说:“那个孩子孤零零的一个,该不会是受到欺负了吧?我们过去看看吧!”
“你还真是很喜欢去管这些事啊!”芳川佑树说。
“当然了。我见到有需要帮助的人却不出手,岂不是白练习拳击了?”
“我教你的是拳法……算了,你说的有道理,我们过去看看吧!”
东光太郎走过去,站在小蛀牙身后:“你为什么独自一人在这,不去和其他人一起玩呢?”
小蛀牙回头,撅着嘴:“他们都瞧不起加巴顿!”
“加巴顿,那是谁?”
小蛀牙指着管子:“是我画的怪兽!”