笔下文学

第14章 当年惨案（第1页）

祁同伟跟随着毛星雪穿过长长的走廊，两旁是一排排厚重的铁门，铁门后又是如城墙般的水泥。他们的脚步声在空旷的走廊里回响，给这本就沉重的氛围增添了几分压抑。

这条走廊，就像是时间的长河，静默而又漫长，每一步都踏在历史的尘埃之上。灰色的墙壁，灰色的瓦片，仿佛连时间都在这里停滞，没有一丝生机。走廊的灯光昏暗不明，只勉强照亮前行的路，每一盏灯都像是挣扎在黑暗中的孤灵，无力地发出微弱的光芒，让人感到极度的压抑。

铁门后更有好几个摄像头挂在各个角落，紧紧盯着过往的每一个人。这些都是为了防止犯人逃跑而准备的。

越往里走，气氛越显得压抑，空气中弥漫着一种说不出的沉重，仿佛每一次呼吸都能吸入这沉重的氛围。

这里，每一寸空间都充满了无形的枷锁，压迫着每一个人的心灵。

祁同伟感到，每一步都像是在重重的沼泽中前行，每前进一步，都要付出巨大的努力。这样的环境，这样的氛围，让人感到窒息。

"这里就是你未来工作的地方了，虽然环境有点儿……

"毛星雪的话语在沉闷的空气中显得格外轻松，她似乎注意到了祁同伟的紧张，故意说些轻松的话来缓和气氛。

祁同伟轻轻地点了点头，心里却是五味杂陈。他没想到自已的职业生涯会在这样的地方开始，虽然他对自已的正义感和职业原则有着绝对的自信，但这样压抑、冰冷的环境还是让他有些不安。

毛星雪注意到祁同伟的目光在四处游移，似乎在寻找着什么。她轻声说道：“这里的每一块砖、每一扇铁门，都有它的意义。虽然看起来冷冰冰的，但这是为了确保安全，无论是对外还是对里。”

祁同伟深吸了一口气，转向毛星雪，眼神中带着一丝探询：“我理解这些措施的必要性。但是，你不觉得这样的环境，对于那些还有改过自新机会的人来说，太过严酷了吗？”

毛星雪微微一笑，她的眼神里闪过一丝赞赏：“你的想法很有同情心，这是好事。但这里的每一个安排都经过了深思熟虑。比如，这种环境能够让犯人更深刻地反省自已的行为。同时，严格的管理也是对他们的一种保护，避免他们在未改正之前伤害更多的人。”

祁同伟沉默。

他们来到了一台机器前，毛星雪示意祁同伟将眼睛对准虹膜扫描仪。机器发出轻微的响声后，一扇门缓缓打开。

"现在这里用的是虹膜识别系统，比起以前的指纹识别安全多了。

"毛星雪边走边解释，

"你或许还不知道，两年前那次越狱事件，如果不是因为指纹识别的漏洞，也不会发生那样的悲剧。

"

毛星雪自顾讲述起了当年那庄惨案。

两年前的那次越狱事件，至今仍然是监狱和执法部门的痛。

当时，三名女犯人利用晚间工作人员下班离开的空当，展开了他们精心策划的逃脱计划。首先，她们以请求额外生活用品为由，将一名不疑有他的工作人员诱骗至牢房。在确保四周无人的情况下，她们迅速行动，挟持了这名工作人员。

在一阵混乱中，她们采取了极端残忍的手段，挖出了他的眼睛，并砍掉了他的两个手指，以此来获取门禁系统的开启方式。

这名工作人员由于伤势过重，加之年事已高，最终没能挺过去，仅仅在事件发生后不久就去世了。更让人痛心的是，他距离退休仅剩半个月的时间。这起事件不仅震惊了整个监狱系统，也让外界对监狱的安全管理能力产生了严重的质疑。

逃出监狱后，这三名女犯人并没有立即逃离这一地区，而是继续实施了几起针对独居女性的残忍杀害案件。这些行为进一步引发了社会的恐慌，对当地居民的心理造成了极大的影响。同时，这些事件也严重损害了监狱的声誉，使得监狱在很多年的评分评级中都受到了影响。

祁同伟听着毛星雪的解释，心里不由得感到一阵寒意，想象着那种场景，他不禁打了个寒颤。

"不过，你也不用太担心，现在这套系统安全性很高，除非有人想挖眼睛，不然是逃不出去的。

"毛星雪笑着说，似乎是想缓和一下气氛，但这句话反而让祁同伟感到更加不安。

随着毛星雪的引领，祁同伟逐渐熟悉了监狱的各个区域和设施。监狱内部的一切对他来说都是新奇的，但那种新奇背后隐藏的是让人窒息的绝望和压抑。每走过一个区域，看到那些犯人们空洞的眼神，祁同伟的心就沉重一分。

随着毛星雪的引领，祁同伟来到了监狱教育部。这里与监狱的其他区域相比，充满了一种特殊的沉闷和压抑。墙上挂着的是一些励志标语，试图激发犯人们改过自新的决心，但这些标语在这里显得格外的讽刺和无力。

在一间简陋的教室里，几位犯人正低头忙碌着。他们中的一个是前小学教师，被判入狱后，他被安排在这里教授文盲犯人识字。他的眼神中既有坚持，也有深深的绝望。他知道，即使这些犯人学会了识字，他们的未来也充满了未知和艰难。但他还是坚持教学，或许这是他在这片绝望之地找到的唯一意义。

另一边，一个年轻的犯人正试图用残破的吉他弹奏。他曾经梦想成为一名音乐家，但一次错误的选择让他失去了自由。在这里，每当夜深人静时，他总会拿起那把吉他，弹奏着自已创作的曲子，那是他对自由的向往和对过去的忏悔。然而，每当曲子结束，周围的墙壁提醒着他，自由已经遥不可及。

还有一位犯人，他在监狱里学习了绘画，用笔触描绘出监狱中的生活。他的画作充满了对生活的观察和感悟，但同时也透露出一种无法言说的悲哀。他希望通过画笔传达自已的心声，但这些画作只能在监狱的墙内流传，外界无法见到。

这些犯人，每个人都有自已的故事和梦想，但在这里，他们的梦想被无情地压制，他们的希望如同被囚禁的鸟儿，难以翱翔。监狱教育部虽然提供了学习的机会，但在这绝望和压抑的环境中，每一份学习和努力，都显得格外艰难和无力。

祁同伟默默地走过这些区域，他能感受到这里每一个人背后的故事和情感。监狱教育部，这个看似给予犯人希望的地方，实际上也是绝望和压抑的集中体现。这一切，让祁同伟的心更加沉重。