王老师。
我只知道他是城里来的,实习来龙岭寨村对他而言,如同「下放」一般。平日里,他几乎不跟村民们交流,下了课也从不理会孩子们,简直像生怕灰尘会沾上他的衣角。
可我平常也没有招惹他,一直是相安无事的状态。
但我很快就打听到了原因。
这次来寨里支教的三位实习老师里,只有一个「优秀老师」的名额。
如果实习证明上有这种荣誉,对毕业后找工作很有帮助,说不定还能获得学校的推荐。
09
原本我对这个名额并不在意。
王老师这一闹,我必跟他争一争。
10
「你在生气吗?」小方桌旁,正在写大字的蒙黎抬起头,他的汉语目前终于不用一个字一个字往外蹦了,「为什么?」
最近这个月,空闲的时候我都会上山来给他补课。
我发现蒙黎并不愚钝,恰恰相反,他吸收新知识的速度很快,对数字也颇为敏感。
棘手的是,他几乎完全理解不了古诗词,对很多词语只能照葫芦画瓢,不求甚解。
不仅如此,因为他没有语言环境,更准确地说根本就没人跟他说话,因此学语言学得十分吃力。
「我想到一些烦心的事罢了。」
蒙黎认真地看向我:「是谁?」
又说:「我可以、帮你处理。」他望向那些蛊,眼神中晦暗不明。
我连忙转移话题,循循善诱地锻炼他的口语:「都是些小事啦!你呢?生活中有没有遇到什么不开心的事?都可以跟陈老师说哦。」
蒙黎安静地垂下眼睛:「陈老师来、高兴。」
看看!多么好的孩子啊!
「不要不开心。」
他想了想,转身捧回来一个黑色的小坛子,我顿时浑身僵硬:「不、不会是什么虫子吧……」
他缓缓打开,伸手放进坛口,拿出了一条银项链,形状是一滴水的样子。
像雨珠,像泪滴。
我趁机往坛里瞟了一眼,那里面黑乎乎的,但能看到一些虫的残肢。
「送给你。」
11
我还想推辞,但蒙黎充耳不闻,硬是要拿着项链给我戴上。
我拗不过他,只得低着脑袋等他在我身后系好项链。