这真是……蠢到让小心魔都产生了一种感动的“错觉”。
压下复杂的思绪,乔乔双手捧起电子阅读器,仰头看向曼德尔,语气郑重而珍重:“谢谢哥哥,我一定会好好学习的!”
——大不了……大不了以后折腾你的时候,下手轻一点好了~嗯,就给你和“父亲”同等的待遇吧!
被折腾到差点被天雷劈得魂飞魄散的“父亲”:“……………………”
可怜的曼德尔丝毫不知道小心魔到底在想些什么,不然他一定会去重温一百遍“农夫与蛇”和“东郭先生与狼”。
此时此刻,被小心魔干净纯粹的眸子认真的盯着,曼德尔心里软成了一片,他克制了一下,终究还是抬起手,在面前的小家伙那柔软的黑发上揉了揉,勾起一丝浅淡却真切的笑容:“嗯,好好学。”
小心魔将电子阅读器抱进怀里,眯着眼睛用头顶蹭了蹭曼德尔的手心,笑容灿烂。
——未来的寓言故事里,大约还要再加上一则“曼德尔与小心魔”了→_→
第10章
心魔,一直是一种有着极大的毅力与恒心、为了达到目标可以忍耐一切的存在。不然,它们也不可能与同样需要坚定心性的修者相爱(?)想杀到地老天荒。
在下定决心开始学习人类的科学知识之后,小心魔一头扎进了知识的海洋,哪怕差点淹了个半死也丝毫没有放弃。而他受到的最大的激励,就是曼德尔看着他的时候越来越温和、鼓励乃至于认同的眼神。
很显然,曼德尔十分希望看到小心魔好好学习、天天向上。为了与自己的宿主拉近关系,乔乔自然不会放过这一途径,他学得越来越用心,甚至渐渐品出了几分“学习使我愉快”的味道。
拜强大的精神力所赐,乔乔的记忆力与理解能力十分强大,只要他沉下心来,便没有什么是他无法掌握的——毕竟,乔乔可是经历过修真界淬炼的。就连修真界里那些晦涩难懂、极其考验悟性的古老典籍都难不住他,更不用说这个世界一切都有理可循、有据可依的“科学”了。就算一开始乔乔并不适应这个世界的规则与逻辑,但只要真正侵淫其中,便能一通百通、举一反三。
当然,在此期间,曼德尔的存在也是不可或缺的,令乔乔的学习生涯事半功倍。
曼德尔的知识储备早已远远超过学校的教学,每次考试都稳居第一,学校老师对于他上课看“杂书”也睁一只眼闭一只眼,懒得计较。于是,那部被用作课本的电子阅读器便被曼德尔一直留在了乔乔手中,让乔乔在他上学的时候也能够自己学习,至于那些有疑问的地方,则留到周末统一解决。
每当乔乔遇到想不通的问题时,曼德尔都会以最为简单精炼的语言为他阐明,令乔乔恍然大悟,融会贯通。
如此这般,曼德尔与乔乔的“学习小组”持续了一周、两周、一月、两月……曼德尔本以为乔乔只是小孩子的一时兴起,却不料对方竟然真的坚持了下来,甚至没有丝毫停止的迹象。
曼德尔从来不觉得自己是个有耐心的人,由于曾经的经历,他也不喜欢将自己宝贵的时间花费在无意义的人或事上,但在教导乔乔的时候,他非但没有感受到丝毫的烦躁与不耐烦,反而越来越愉悦、骄傲——这着实令曼德尔始料未及。
不得不说,乔乔实在是一个令人喜欢的学生。他聪明、刻苦,孜孜不倦的拼命汲取着知识,从来不需要任何督促,甚至曼德尔偶尔还会担心他学习的时间太长,把自己给学傻——当然,每当看到乔乔依旧灵气十足的眼睛,他都会迅速放下这份不必要的担忧。
亲眼见证着乔乔的飞速成长,这让曼德尔产生了一种强烈的成就感,就好像自己发现、并亲手打磨出了一颗光华璀璨的钻石,满足之情溢于言表。
如此努力学习的乔乔,张杰自然也发现了。张杰比乔乔大一岁多,转过年来就要去上学了。眼见小伙伴手不释卷,张杰也凑过来看了那么两眼,只可惜他从来不是学习的料,很快就晕头转向的宣告放弃,不可置信的看着自己拿着纸笔认真演算的小伙伴:“你怎么竟然在看这个?!”
“我为什么不能看?”乔乔头也不抬,一行行字迹娟秀的公式从他笔下流淌而出,毫无半分滞涩。
张杰抽了抽嘴角,有些难过的感觉自己的小伙伴似乎离自己越来越远了:“你……为什么要看这个啊?”
“因为我想早点上学呀~”乔乔露出期待的微笑。
张杰楞了一下,随即眼中划过一阵狂喜:“真的?!你想跟我一起上学?!”
乔乔的笔尖停了一瞬,差点想要反问一句“是谁给你的自信?”然而一想到张杰每次提到曼德尔时候啰啰嗦嗦婆婆妈妈的样子,他就一点也不想给对方开口的机会。