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第149章 效果显着(第1页)

虽说县学的老师们出题的水平有高有低,但是针对性强啊,各个都是考过科举的,不说压中考题,压中知识点,难度其实并不是太大。

县学的学子,包括周靖文在内,突然发现,他们就像变成了做题机器一样,除了做题,啥也不用干了。

但是好处是,试卷做得太多,时间又十分紧凑,根本没空思考乱七八糟的东西,脑子里面都是题。

本来以为做了一天的题,强度足够了,结果晚上时候,老师们就抱着他们白天的考卷来了,开始讲题分析。

整整一天,他们都被淹没在试卷的海洋。

学子们以前觉得每月一考就挺紧张的,接下来他们就发现,以前那日子,简直就是天堂。

从那天开始后,他们每天都在月考。第二天,第三天,接下来的时间,白天都是在做题,晚上听老师分析题解题。

李院长还要求大家准备单独的错题本,并给出单独的时间温习。

学子们就可以针对各自不同的情况,真正的实现查漏补缺。

题海战术,绝对是苦字当头的,县学的学子们,过得那叫一个水深火热。

李院长也曾犹豫徘徊,然后他就想起叶果说过的,瓶颈期。

所谓量变引起质变,吃得苦中苦,方为人上人。

李院长和老师们不止一次的担心,这种方式的强度是不是太大了?

然后他们就发现,人的潜力果然无穷的。

主要表现就是,学子们如今,不但解题的速度越来越快,解题的精准度也越来越高。

让越来越多的老师们,逐渐的变成叶果的执行者的原因还有一个,那就是集体错题的出现。

这简直是作弊神器,反复出题,反复练习,反复强调,还能有比这更加厉害的捷径吗?

而且因为试卷多,知识覆盖面广,学子们的学习效率,简直可以用一日千里来形容。

都是参加过科举的人,把所有的成效都收入眼中的老师们,有些惊讶地互相对视了一眼,这题海战术,就像是专门针对科举而生一样。

废讲,衡水中学可就是靠着这玩意儿,一举成名的。

日复一日,学生们的试卷堆在桌子上,堆得比他们脑袋还高了。很夸张,也特别的有成就感。

他们从未想过,自己能在如此短的时间内,完成这么多试卷。

尤其是,每一次测试,成绩都在肉眼可见的提高。

抱怨?

完全不存在。只要他们还能坐着,试卷就不能停。

学子们的心情,由之前的忐忑,逐渐演变成了如今的笃定。

现在最重要的就是科举,苦点累点,完全不是事儿。

唯一的缺点大概是,县学学子的解题思路,由刚开始五花八门,变成了如今思路一致。

并不是每个人都有状元之资的,题海战术不适合所有人,但是绝对适合绝大部分的人。

一个人一生能有多少个三年?只要能在科举的路上少走点弯路,改变思路又算得了什么。

做题只是手段,纠错才是重点,李院长看着学子们一天天的变化,私底下写信给卢县令说,这次的科考,说不定有意想不到的结果。

叶老二这个始作俑者,一开始拿到试卷的时候,人都是懵的。

然后一个星期题目做下来,整张脸都是菜色的。

而且每次他的试卷都是李院长亲自批改的,天知道他压力有多大。

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