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第146章 英语老师的建议(第2页)

因为一般语文数学两科同时都很厉害的学生,英语是不可能差到哪里去的。

常见英语偏科的,语文数学其实都不会优秀到哪里去,只是和英语对比之下,显得语文数学考得好那样而已。

而王小华这种,语文数学在全年级范围内属于前五水平的,次次都能接近满分,英语每次考试却只有九十分出头,那简直有些诡异,要知道英语满分120分,九十分其实也就一百分制的七十五分而已。

对此英语老师蓝小宛还特意来找王小华谈话。

“小华,你是我们普尖班那么多学生之中,最有机会考入特尖班的一个,希望你对英语上点心,别偏科了,老师知道你天赋蛮高的,你以后有机会考进全级前十,要想考进年级前十,可不能偏科。”

蓝小宛对王小华耐心叮嘱。

王小华点了点头:

“嗯,知道了,老师,我会努力的。”

蓝小宛这时问:

“你在学习英语的时候,是不是遇到了什么问题?”

王小华想了想,欲言又止:

“怎么说呢……”

蓝小宛就说:

“有什么问题你尽管说就好,老师会帮你解决的。”

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蓝小宛非常热心,她很看好王小华这个腼腆孩子的潜力。

这孩子坏就坏在太腼腆,就算遇到什么问题,一般都不主动问人,只会自己埋头钻研。

王小华支支吾吾良久,最后还是鼓起勇气说出了自己的问题来:

“其实,我到现在为止,还压根底儿不知道该怎么去学英语……”

蓝小宛愕然:

“不知道怎么去学英语?什么意思?你虽然偏科,但比起普通学生而言,英语其实也不差了,你没有自己的一套学习方法吗?”

王小华摇了摇头:

“没有,我就死记硬背,语法音标什么的,我三四五年级都没怎么学,只六年级的时候学了一点,但是六年级的老师直接就讲我从没接触过的,就比如我还不会一加一等于二,她就讲十二乘十三的算法了,我整个六年级,以及现在初一,上英语课都听不太懂,老师您能明白我的意思吗?”

蓝小宛更加愕然了。

连忙说道:“拿你的英语课本给我看看。”

王小华跑回教室去拿了英语课本过来,蓝小宛打开一看,当即哭笑不得,只见王小华的英语课本,每个英语单词下面,都标注了相同或相近发音的文字。

他是用这种方式死记硬背来学习英语的,对于英语的基本法则和底层逻辑一窍不通,这就等于空中建造阁楼,难怪会一直学不好。

他能够靠着死记硬背考到九十多分,其实已经不算差了。

“王小华,周末回家让你父母给你找个英语辅导老师,让辅导老师重新教你一遍英语最基础的东西,不然单凭这样死记硬背,你估计永远都学不好英语。”

蓝小宛给出了真诚的建议,她并不是刻意引导王小华去上辅导班,而是王小华的情况,确实很需要课外辅导来重新补基础。

她蓝小宛很忙的,学校里缺少英语老师,她一个人要带五个班级,压根底儿没时间来单独辅导王小华。

王小华听了蓝小宛的建议,口头上答应:

“好的老师,我回头就和我爸妈说一下。”

可他心里却很是悲观,因为他知道,他就算和他爸妈说了,他爸妈很大可能也不会为他找辅导老师……

一对连给孩子买录音机都不愿意的父母,会给孩子报辅导班?

反正王小华觉得这几乎没有可能性。

……

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