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4 章(第2页)

举个例子:

总结一下,主旨句过渡句+列举式问题+概括式的危害=第三段。主旨句常用句式:

然而也要看到,旅游业转型升级过程中,旧的问题虽然得到有效克服,但一些新问题、新苗头值得警惕。

当然,也要看到,全民健身的管理问题和认识误区依然存在。

然而,实习过程中出现的一些新情况、新问题,也值得警惕。

如今文化事业蓬勃发展,然而文化遗产能否得到科学合理的保障,依然要画个问号。

行百里者半九十。今天,我国扶贫事业取得了历史性的成就,但也要看到,越往后遇到的越是难啃的硬骨头,任务十分艰巨。

但也应看到,目前我国自然灾害防治能力总体还比较弱。

但是,当前的「互联网+政务」,还处于「摸着石头过河」的探索阶段,存在许多不成熟、不规范之处。

但由于底子薄、欠账多,目前学前教育仍是整个教育体系的短板,发展不平衡不充分问题十分突出。

然而,一枚硬币有两面。老年人一旦过度依赖甚至上网成瘾,则有诸多弊端。列举问题常用句式:

有的……有的……;

一些……一些……还有些……;概括危害常用句式:

凡此种种,不仅会导致土地非粮化、非农化,还会侵害农民的正当合法权益,引发社会问题,必须引起高度重视。

凡此种种,让实习变了味,背离了实习锻炼的初衷。

六、第四段:分析原因

原因可以单独用一段详细地讲,也可以简略地一句带过,还可以不讲。

在考场上,如果是写策论文的话,比较简单保险的方法是对策写三段,再去掉一头一尾两段,这已经5段了。

第二段「重要性成绩背景发展历史必要性」一般不能少,第三段问题肯定要写。

所以比较好的办法,是问题、原因和危害一起写在第三段。

不过,文无定

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