笔下文学

30 章（第1页）

着。说到这儿，约翰就调皮的笑了，好像在妈妈打不到他的屁股而得意。你看这妈妈是不是很有智慧，她把一个残疾的孩子当一个正常孩子对待，于是他就正常了，他就自信了。

二、真爱孩子就要相信孩子，放手让孩子做，让孩子有勇气去面对困难。

对于身体上有缺陷，天生胆小的孩子，我们的父母更多的是怜悯、溺爱和替代孩子！于是这样的孩子遇到什么事都怕，自信心就跑的无影无踪了。那么我们现在来看看约翰的爸爸是怎么教育自己严重残疾的儿子的呢？采访中我问约翰，现在我们说说你爸爸，你曾经说爱他爱到死，那为什么呀？爸爸给你留下的是什么呢？提起爸爸，约翰的脸上流露出崇拜的神情。他说我对父母的爱都是一样的，爸爸给了我坚强。能说具体一点吗？约翰开始兴致勃勃地给我讲起他悲壮的童年，他说我父亲是个大个子，我最早记忆的是他可以让小孩子一听到他低沉响亮的声音就发抖。我没有因为自己没有腿就得到过什么特权，我做错了一样受到惩罚。小时候很怕狗，有一天，父亲带着我和我们家的狗来到了后院，后院有个后花园，然后把我扔在那，他就走了。我不断的尖叫、哭喊，邻居纷纷给我爸打电话询问，我爸爸平静地说，随他一个人会好的。过了三四个小时，我爸爸出来看我，那时我早就停止了哭泣，已经骑在了狗背上，在花园里到处走。这方法听着有点粗暴，但是行之有效，后来我就不怕狗了。约翰还说，我以前喜欢用橡皮水管浇我的兄弟姐妹，父亲给了我一个大的教训。有一天在我将要把橡皮水管对着别人的时候，他一把将橡皮水管从我手里抢过去，并且把水龙头开到最大，向我浇来，我几乎被淹死了。之后他给我解释什么叫罪有应得，这让我终身难忘。约翰说，我父亲从来不在别人面前惩罚我，除非我实在是太坏了。父亲的惩罚把我们锻炼成行，叫我如何与这个世界相处。这些东西在学校里、工作中不是总能学到的。

比如说一些重要的价值观、尊重你的国家、为你的传统自豪、热爱你的家庭、尊重法律、玩得开心享受生活，你为谁而自豪，永远不要放弃，相信自己。我认为他是一个伟大的父亲和我最好的朋友。我听了以后挺感动的，我说，约翰先生，你有这样的父亲，难怪您这么优秀，看来今天演讲的主题《爱和坚强》对你来说真是太合适了。约翰自豪地说，是的，我能拥有这样的父母真的很幸运，我真的非常感激他们给了我真正经历生活的机会。假如我被娇惯成弱者，我很可能不会照顾自己，不能自己吃饭，甚至不可以自己上厕所，更不会一个人来中国了。采访结束之后，在整理对约翰访谈的记录的时候，我又一次重温了他的故事，再联想到目前中国家庭教育存在的一些问题，真是感慨万分。约翰。库提斯没有双腿，却一个人来到中国，实践了他十年前的梦想。十年前，他在纸上写了一句自立的话，十年后我约翰。库提斯要成为世界上最伟大的残疾人演说家。写完以后，他独自在外面转了一圈，回来删掉了三个字，残疾人。变成了十年后，我约翰。库提斯要成为世界上最伟大的演说家。十年后，他真的独自来到了中国。

约翰。库提斯的经历告诉我们：孩子相信自己行，自己才能行；父母相信孩子行，孩子一定行。我们的父母总是不肯放开手，孩子就越来越无能，有腿不会走路，有手不会做事，有嘴不会说话，有脑不会思考，所以心灵的残疾比身体的残疾更可怕。在家庭教育中，爱的缺失比物质条件的缺失更可悲。

这节课我和大家分享了这样两个重要的观点：

第一，父母给孩子最大的爱就是让孩子相信自己。

第二，父母要放手让孩子去实现自己的梦想，他才能真正从心里喊出我能行。

今天我们说说怎样让孩子做情绪的主人。

一个人的不良情绪就像一座火山，如果只是靠着压制，不去化解，总有一天火山会爆发。所以当一个孩子的情绪出现问题的时候，要及时去化解，不能火上浇油，这样火山最后一定会爆发，伤害自己，也会殃及他人。中学生特别容易冲动，所以培养自制力，做自己情绪的主人，对这些孩子来说至关重要。

一、坏情绪是魔鬼，不控制好就会害人害己。

浙江金华一个少年在母亲的重压和责骂下生活了17年，他一直忍着，他没有考入前三名，妈妈大声吼她：你是猪脑子。他忍了。进入高中，妈妈不让他听广播、看电视、看报纸，更不让他打球踢球，说考大学不考这个，每天只让他写作业，还经常去学校监视他。一天，他去打球了，被妈妈发现了，妈妈用条帚打他，条帚都打断了，他又忍了。终于有一天，他忍受不了了，情绪的火山爆发了。一天中午，他回家吃饭，看见妈妈正在看电视，他也凑过去看了几眼，却被妈妈发现了，妈妈歇斯底里地大声吼着，我告诉你，我不会给你第二次考大学的机会的。你要考不上大学，我就打断他腿，反正你是我生的，打死也没关系。他想忍，可再也忍不住了，他愤愤地想，我已经很努力了，你干嘛老跟我过不去，越想越冲动，就往家门口走，内心里已经憋得像一座火山，突然看见家门口的鞋