笔下文学

26 章（第1页）

们认为规则无所谓，可以随意的践踏，那么孩子的规则意识又能够如何建立起来？所以，请爸爸妈妈给孩子做个好榜样，带头遵守规则，一旦违规，你立刻自罚。

二、自作自受，不帮忙。

孩子难免会犯一些错误。有些父母常常事先提醒，事后责骂，千方百计地出了事就去补救，结果大人操错了心，磨破了嘴皮子，孩子却一点感觉也没有，甚至还嫌大人烦，下次该错还错，该忘还忘。很多年前我认识了一个女孩叫黄思路，她品学兼优，成为全国十佳少先队员，现在已经从美国的常春藤名校毕业了。她的妈妈叫王晶，我们一起参加过更新家庭教育观念报告团，跟她聊的时候，发现她在如何惩罚孩子的问题上有自己一套非常有效的方法。举个例子说，有一次学校排练节目，八岁的女儿走得特别匆忙，忘了带伴奏带，王晶发现了却没有作声，她想女儿常常忘东西，提醒她一次，她的依赖心理就会增加一分，不如让她受点挫折，用事实来教育女儿。结果王思路快到学校门口才想起来，打电话给妈妈，请妈妈赶快把磁带给她送过来。

这时候，王晶是个教授，正好放暑假在家，完全有时间给女儿送去，但是她没这么做。他对女儿说，你自己犯的错误，不应该惩罚妈妈，你自己想办法解决。黄思路没办法，只好向老师说明情况，把节目顺序调了一下，然后骑着车顶着烈日回家取了伴奏带。王京说，我让她多跑这一次，后来她就少跑了无数次，因为她记住了教训。曾经有人问黄思路，回头看看，你觉得你妈这种做法对吗？黄思路笑着说，我觉得挺对的，自作自受使我知道无论我做什么事情，后果都要自己承担，所以我做事就特别小心，特别负责任。看这方法多好，还有一次受罚是因为黄思路懒床，有一段时间黄思路每天晚上睡得很晚，早上又想提前半小时起来早读，可是她听到闹钟响以后没有马上起来，结果又沉沉的睡去了。如果你不叫她吧，她上学就迟到了。每天如此，这闹钟形同虚设。王晶让女儿把闹钟设到推迟半小时，按正常时间起床，这样睡得充分一点。开始女儿还不愿意，每天晚上总是说第二天一定能早起。可是第二天还是迷迷糊糊起不来，妈妈干脆没收了她的闹钟说，既然闹钟起不了作用，我可不能当你的闹钟。没有了依赖心理，黄思路睡到清晨便很警觉，听到一点动静就醒来了，然后翻身起床，生怕一觉睡过了头。几天以后，妈妈把闹钟还给了女儿，王思路便能准时起床了。王晶的惩罚对女儿不是打骂，而是罚跑腿、罚款、罚起早，让孩子自己承担责任，体验由于自己的错误带来的后果，结果很好地培养了孩子的责任意识，让孩子懂得了要对自己的行为负责任。现在女儿不管走多远，王晶都特别放心。

三、有错必纠，不手软。

黄思路小学毕业前，她负责的一笔为特困生捐款的现金少了200多块，老师就说了算了，反正捐款的目的已经达到了，这个同学，这些钱足够把她的小学读完了。王晶坚决反对，她要求女儿把账目的漏项补齐，补不上由她自己赔偿。王思路把漏的账补上以后，还有120多块，因为事情时间隔得太久了，就记不起来了，只好垫上自己的钱了。然后跟我说这种做法类似罚款，如果孩子长大以后工作中再出现同样的差错，她也必须承担责任。我这样做只是提前让她通过惩罚接受教训。如果这种做法成为习惯，那她就好了。这样罚她一次，避免将来更大的损失。在我看来，付出这笔罚款还是挺划得来的。从那以后，王晶要求女儿每天对自己的花销记账。上中学以后，黄思路的各种收入和开支的数目越来越大，只要稍微迟一天记账，妈妈就罚女儿十块钱。黄思路不管每天多忙多累，都不敢懈怠的记账，否则妈妈给的一百块钱汇款，收到后十天不记账就罚光了。黄思路16岁的时候去美国学习钢琴，独自一个人在美国生活了三个月。她下飞机遇到了很多麻烦，但是她靠自己的力量把这些问题都解决的挺好的。她说，我由不适应到适应的过程比较短，这也算是我妈妈自作自受、该罚就罚教育的一个很大的成果。

一分耕耘，一分收获，父母在孩子心中种下了责任的种子，长大以后才能收获成功的果实。任何一件事情要想获得成功，都必须很负责任地一步一个脚印地去完成。习惯决定性格，性格决定命运。如果我们严格的遵守规则，让孩子养成良好的习惯，就可以帮助他们塑造优良的性格了。在今天的课程结束之前，我要送你一个一分钟批评法，怎么做呢？把孩子带到一个无人的房间，和孩子面对面，用痛苦的眼光看着孩子，对他说，今天我要批评你。接下来做三件事：

第一，用一分钟陈述事实，这件事错在哪里？为什么要批评他？他错在了哪里？第二，用一分钟表达你的感受，你做出这样的事儿，我为你感到难过，你伤害了别人，也伤害了你自己，你是不是应该受到惩罚？你愿意接受什么样的惩罚呢？第三，惩罚之后用一分钟拥抱孩子，在他耳边轻声地说，妈妈相信，这是第一次，也是最后一次，妈妈爱你。这种方法很有效。不妨你试试。

今天我们讲了用什么样的方法惩罚孩子才有用？讲了三点：