不论在哪所高中,只要这所高中还没有彻底放弃升学率,还在以升学率为学校的主要目标,那么成绩好的学生自然而然地会受到老师、校方的重视,这样的重视也会潜移默化的影响校内其它学生,带起一股欣欣向荣的向好学风。
只是,对一段时间成果的检验,终归是会伴随著阵痛的。
在学生们的哀嚎遍野中,开学的第一次月考就此落下了帷幕。
如果说学校是一个微型社会的缩影的话,那么划分开学生间差距的,除开小圈子与小圈子间的那种泾渭分明外,最直观的,大抵也就是每次考试的成绩了。
周四上午,上午第一节课下课后,一脸紧张的桐山拓来到了北川澈的身旁。
“北川,这次发挥的怎么样?”
斟酌了一下词句后,桐山拓放弃了思考,选择了而开门见山。
周二考试结束的当天,他就想过要来问问北川澈发挥如何,但犹豫再三,他还是打消了那个念头。
在他的印象里,或者说在高一A班的大多数学生的印象里,北川澈的成绩一直是优秀地,从各个科任老师时不时的就会抽他起来回答难题,他也都能回答得上这一点就可见一斑了。
对比之下,整场月考,他都完成的很勉强。
这次的卷子,平心而论,考得的确都是这一个月里学习的知识,但从初中骤然转变到高中,知识点的跨越,难度的递增,还是让他一时间没太能适应过来。
自己考差了的情况下,再去问北川澈发挥的如何,那不就是自找没趣么。
虽然他清楚,北川澈不是一个喜欢炫耀的人,相反,在很多时候,他都相当坦诚,会就是会,不会就是不会,正常发挥就是正常发挥,但在那样的前提下,他越坦诚,自个儿的心理压力也就越大。
时至现在,他才勉强把心境调整了过来。
——因为下一节课鸫诚理奈就要发成绩条了,准没准备好,都得接受事实。
至于总排名成绩的公示,则延迟到了下午,也算是给了大多数人一点‘行刑’前的喘息时间。
“中规中矩吧。”
北川澈想了想,给了个折中的回答。
这个时候,桐山拓来找他聊天,显然就是心理压力有些大,想找人聊聊。
“你不会想告诉我,你考试前根本就没有复习过吧?”
听到北川澈这和他预估中大差不差的回答,桐山拓的神色倒是放松了些,随口调侃了一句。
不过说是调侃,但也的确如此。
考试前,大家都在卖力复习的时候,唯独北川澈一个人,依旧我行我素。
他的日常生活好像就没有被这件事情影响到,他也没怎么复习,上课也依旧一心二用的一边写别的科目的作业,一边听课。
时不时的被老师抽起来,对一些大家都头疼的题给出正确的回答,坐下后,继续完成起他的事情。突出一个任他狂风暴雨,我自佁然不动。
从某种意义上来讲,北川澈在这方面确实强的让人望而生畏了。
他似乎从不会患得患失。
在白川高中附属的国中部就读的时候,桐山拓就不止一次的看到过班级学霸在开考前的样子了,一问就是没复习,一考下来,成绩都好的让人咋舌。
有种莫名的被背叛了的感觉。jpg
现在,于北川澈的身上,他的挫败感更强烈了。
“呃……”
北川澈犹豫再三,还是点了点头,撒了一个善意的谎。
“那这次,你应该能拿班级第一?”
桐山拓平复了一下心情,转而挑了挑眉,有些期待了起来。