β钛合金制造的好几个步骤,都可以进行数据分析,都和最终成品的强度相关。
他依次做出数据计算的说明,让台下的人理解手里的计算分析内容,具体该怎么样去运用。
王浩唯一分心的地方是在‘教学币’增长上。
在开始讲座的时候,教学币就已经达到9993点,而今天的‘额度’还剩下八点,差不多刚好能积满一万点教学币。
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他随时注意着教学币增长情况,好在听讲座的人都几十个,教学币增长速度很快,差不多用了半个小时左右,就已经上涨到了满值。
【教学币:。】
很好!
王浩稍稍有些激动,也知道正在进行讲座,不是查看系统的时机,他还是很耐心的继续讲。
台下每个人都在认真听。
其实王浩讲的内容非常的枯燥,因为有好多人还没有完全理解理论计算分析内容,应用方面上听的都是一头雾水,但是每个人都还是很认真。
航空材料院的人不用多说,他们都知道王浩的内容非常有价值,弄懂了就等于直接增强自己的数据分析能力,一种全新的、非常有效的方法,哪怕只针对钛合金强度的提升,对每个材料计算、数据挖掘领域的研究员来说,都是非常非常有价值的。
高分子材料实验室的人听的也很认真。
因为,钱。
他们都知道一堂讲座花费了三万人民币,花钱买到的听课机会,当然要珍惜珍惜再珍惜。
高分子材料实验室,就只是国家级的重点实验室,可不像是航空材料院、武钢研究院那么财大气粗,哪怕十分之一都比不上。
三万来听个讲座,已经是非常奢侈了。
武钢研究院来的人最少,但他们也同样认真,原因和上面很相似,另外,王基铭、丁宗权一致肯定王浩的讲座内容,他们自然也要认真的听。
当每个人都很认真的时候,王浩讲起来都更加用心。
他一讲就一直到十二点半,感觉有些疲惫才停下来,“就先到这里了,剩下的,下午再讲吧?”他说着看向了曲世刚。
“对,下午再讲!”
全场有几个人精神十足,因为他们不做材料计算、数据挖掘,知道根本不可能听懂,也只是坐在那里凑个人数而已。
曲世刚就是其中之一。
他看到王浩停下来,看了下时间就招呼大家一起去餐厅吃饭。
一群人闹哄哄的到了餐馆。
王浩才抽空打开了系统,迫不及待的查看起来。
【教学币积累达到标准,是否消耗一万教学币,提升获取下一能力?】
“是!”
王浩发出指令以后,马上又收到了新的消息。
【教学币-点。】
【你获得了新的能力《科研的馈赠》!】
【《科研的馈赠》(等级一),当你和其他人一起专注于某项研究时,你的讲解会提升其他人四倍的灵感获取,同时,其他人对于灵感的正确理解和思考,会百分之百回馈于你。】
【能力提升任务,第一阶段,参与并完成十种实验研究。】
(获得下一能力,需要消耗教学币。)
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