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第1024章 非奸即盗(第3页)

同时,我们还会提供专业的培训和指导,让学生们能够在实习期间获得宝贵的工作经验。

谢和平听到这里,脸上露出了满意的笑容。

他知道这样的实习机会对于学生们来说是多么的宝贵,这不仅能提升学生们的就业竞争力,也能为蜀大带来更多的声誉和影响力。

“小卿,你这可是给了蜀大一份大礼啊。

谢和平感慨地说着,语气中带着一丝感激。

卿云笑着摆了摆手,“这些都是小事,关于实习……

我想,校长你应该听说过,炎黄集团和其他学校搞的校企联合培养模式。

这个模式的核心就是学生带岗实习,而不是简单的打杂,这个份量您应该清楚。

谢和平笑眯眯的点了点头。

这个模式,是炎黄集团和华亭外国语大学首创的。

它与传统高校培养模式的根本区别在于,人才培养的主体除了高校以外,还有企业的参与。

这相当于提前锁定了学校的就业率数据。

卿云见他明白继续说着,“而和其他学校不同,在蜀大,我希望进一步的深化联合培养的模式。

也就是部分课程,我需要学校与企业合作开发,使课程的内容贴近实际需求。

说到这里,他笑了笑,“我有不少的高中同学在蜀大求学,我对蜀大的课程设置还是比较了解的。

比如蜀大的会计专业,目前还有珠算课程以及会计实务操作中还在教学生进行手工记账。

当然,我理解学校的苦心,这么做更能让学生明白会计原理,也兜住了他们的技能下限,毕竟现在并不是所有企业都是会计电算化的。

但是,于我炎黄集团来说,一般情况下,我如果使用蜀大的学生做会计,我还得花时间培养他们会计电算化技能……

谢校,在商言商,这等于是我不仅在培养他们的技能,还得给他们发工资。

所以……为什么我不在他们上大学的时候,或者直白点说,为什么我不在我还无需负担他们工资的时候,提前介入。

你放心,我不会强制要求学生选择炎黄集团。

原本笑得合不上嘴的谢和平闻言,皱起了眉头,而后插了一嘴,

“小卿……小卿,恕我直言,这么做,你图什么?”

谢和平的眉头紧锁,他确实有些疑惑。

带岗实习他能理解。

这其实就是炎黄集团在提前绑定学生,这没什么好说的,对学生的好处弊端需要辩证的看,但总体方向肯定是好的。

可是,课程合作开发……

谢和平认为,这个世界上从来没有无缘无故的事情。

不和学校、学生签订类似委培的协议,炎黄集团完全就是纯付出。

他认为这纯属非奸即盗,只是他没看出来。

……

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