教室里不免骚动起来,老师接着说数学是物理研究的工具,现在大家掌握的数学只能做到这一步,这门课程的关键是要学习掌握解决问题的思路,换句话说就是科学的思维方式。
这第一堂课就是明确一下矢量标量的概念,对于孙彧来说没什么好听的,于是便自顾自的翻着书,并没有注意到讲台上的班主任时不时的就会往他这边看两眼。
从讲台上往下看自然是一览无遗,班主任看得出来孙彧是在看课本,而现在讲的内容甚至课堂提问都没什么可问的,再者说,就算孙彧现在是在看别的书,班主任觉得自己这时候也不太好当众说他什么,于是更加厌恶起孙彧来。
这已经是上午最后一节课了,班主任准时下课,没有拖堂。
孙彧留下下午要上的课本,随便捡起一些其他的书把书包塞满,锁好柜筒,背上书包起身出门。
出门的时候往东边882教室方向看了看,走廊上挤满了人,一眼没看到黄莺的身影,这也没什么,真见到黄莺他也不打算做什么。
孙彧从西边楼梯下去,这边离放自行车的地方比较近。
从学校大门出去是一条水泥路,连接着学校大门和县城的主干道,路的两边是稻田。
接近路口的地方两边沿着公路是一些平房,路口边上有一棵大榕树,树根处有一座小小的神龛,神龛前插着几柱香和蜡烛,以及一些还没烧尽的纸。
孙彧出了路口便左拐,趁着公路上没有汽车经过的空档,赶紧骑到了对面,然后便悠哉游哉地往家骑去。
骑了没多会,听到后面有人叫自己,回头看是班里两个同学,一个叫董廓,一个叫熊谨,都是初中隔壁班的同学,以前都算见过,但和孙彧并没有什么来往。不过现在都在一个班,还顺路,不熟自然也熟了。
下午一节政治一节历史,孙彧仍然是自己翻课本看,只要不去想考试的事情,这些教材翻着看还真是挺有意思的。
两节课上完后就是课外活动时间,要开班会,大家都赶紧去上厕所。
从厕所回来,孙彧隔着窗户和黄莺相视一笑,以后总要这样吗?孙彧突然有点心烦,他不是烦和黄莺这么眉来眼去的,而是烦每次都要这样,万一成为惯例,万一哪天漏掉了一次,双方会不会多心?
“你们到底怎么样?”于萍问道,黄莺仍然微笑着看向窗外,似乎有点走神。
“没怎么样,就是这样。”黄莺收回目光,她们班主任进来了,她们班也要开班会。
孙彧回到座位,班主任已经在教室里,正在前面和几位同学聊天。
看到教室里人齐了,班主任也走上讲台,开始班会。
班主任正式地作了自我介绍,然后又按照顺序让同学们各自介绍一下自己,不外乎就是自己叫什么名字,哪个学校考进来的。
当然也有同学自述了自己的爱好,比方说喜欢打篮球踢足球下棋什么的,周宁最后一个说完,自我介绍环节结束。
孙彧发现,原来认识的自然认识,原来不认识的现在还是不认识,不过慢慢就会认识了。
班主任接着宣布了几条纪律,但是孙彧觉得和自己有关的只有一条,就是不许在班里下围棋。
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