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第778章 新学期新气象(第1页)

原以为的培训就是领导重视,下面糊弄,大家开开心心乐乐呵呵的办个讲座,讨论讨论齐活。

结果没曾想是正儿八经的上了两天思政、心理辅导、学生工作实务的课程,最后除了意料当中的结业小作文,还有tnd有考试。

几天下来,李乐自觉理论水平日益增长,认识不断深刻,对马主任的“怨念”也不断加深。

不过倒也有好处,除了整天黏身边的肥头大耳的,燕大这个大门派里小山头出身的周一,还认识了不少人,算是增加了一些人脉。

因为来参加培训的人里,成分远比想象的复杂,专职班主任里,除了行政部门的,还有助教讲师甚至副教授这一级别的小牛,辅导员大都是博二硕三的研究生,像自己这种研一就混迹其中的兼职,也就寥寥几个人。

目的不同,想法各异,有的学院规定讲师申请晋升副教授,必须当一届班主任,副教授的申请晋升教授必须有五年以上班主任经历,有的学院规定当过辅导员的,博士硕士毕业时候作为考核条件,也有为了一年五千块钱的班主任补贴的。还有传言潜规则,就像荆师兄说的那种于学术上无望,自认为不是那块材料的,才会选择当辅导员班主任,以后走行政管理体系这条路。

周一原本以为李乐也是,可小组讨论时候,一个政治系讲师师兄聊起李乐前几天登在《Sociology》的文章,说起自己还引用了其中的一截的时候,这才知道,李乐可能真像他自己说的那样,是被忽悠来的。

SSCI一区啊,不说一作,就是带个名字就能基本保证硕士无忧,让一些学术妲己自荐枕席的玩意儿,人家是本科就发表了的,这以后,啧啧啧。

“对于辅导员而言,学生工作不仅是‘人’的工作,更是思想和灵魂的塑造工作。我们要做到把心门敲开、“进”入人心、“浸”润人心,将思想引领和心灵陪伴的要义贯穿始终,扎实工作、久久为功,尽一份力、发一份光,为党育人,为国育才,努力当好学生的知心人、热心人和引路人。。。。。。”

周一瞅了眼李乐写的培训总结,“哥们儿帮我写几句呗?”

“你一个学广告的,还要我帮忙,别逗了。”

“又不是写公文,没头绪噻。”

“得,这篇送你了,我再写一份。”李乐想了想。

“这多不好意思。”

“小意思,几百字的东西,换个套路,又是一篇,拿去!”

“诶,谢谢啊。”

“本次培训课程跨学科、跨领域,有理论、有实际,有思想、有高度、有温度,一切以学生需求为中心。。。。。。”看到李乐换了张纸,刷刷刷几笔,不假思索的又写出一段,周一愣了愣,心道,这人,上辈子莫不是个公文精?

考试完,开总结会,发证书,从培训教室出来,看到已经有新生拉着锅碗瓢盆铺盖卷走在学校里,李乐这才觉得,原来,新学期又开始了。

。。。。。。

“七十,多一分不给。”

“哥们儿,再加点儿,瞧瞧,淄博兹曼的,名牌儿。”

“临沂兹曼的也不值这个价,就七十,成不成,成,我这就推走。”

“得,算今天开个张。”

“锁呢,你不送一个?”

“给给给。筐,要不要?”

“不要。”

“装一个吧,你得让我挣点儿。”

“多钱?”

“十块,”

“八块。”

“九块。”

“八块。”

“管!”

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