“哈哈,刘同学,你为我们龙国立下大功,是我们龙国的大英雄。”
“就算我是校长,亲自来看看你,也是正常的。”
“咱们不搞上下尊卑那一套哈。”
刘畅听了,和王校长一齐大笑起来。
“王校长过誉了,既为国出战,自当尽力为国赢下每一场对决。”
刘畅认真说着,又转头看向那个女生:“不知这位是……”
“噢,我今天来找你,正是为此。”王校长笑道。
“之前你和我讲了三国的历史,我便在想,若是你口述的我们龙国的历史都能被记录下来,那对于我们所有龙国人来说,都是一笔财富。”
“因此我便在南中校内挑选适合的学子,来记录你的口述历史。”
“除此之外,你面对外国选手时,多少也要了解一下对方的资料,才好应对。”
“综合考量后,我选了她来当你的助手。”
“以后她就负责记录你口述的历史,然后发在网上,供我们龙国人了解。同时她还会为你做战前的对手分析。”
王校长的考虑是对的。
哪怕自己熟知本国历史,也该做到知己知彼,才能百战不殆。
有个助手在身旁,比没有强得多。
而之所以网上能掀起一股关羽热、三国热,也是因为自己之前和王校长讲了那段三国的历史。
王校长这才能在这场国运战之后顺势在网上给龙国人普及三国,并把关羽这个典型人物给全面呈现了大家的眼前。
如果条件允许的话,刘畅希望自己每拿出一个新的历史名将对阵,就在赛后将他的英雄事迹普及给普罗大众。
这样国运战获胜和历史的普及推广同步推进,两不耽误。
这就需要身旁有个助手跟着自己不断学习,并把自己所述的内容都整理成文,然后即时发表。
这个女生到来,应当能起到不小的帮助。
不过口述历史整理成文的话,自己更要仔细斟酌,不能有所疏漏。
也不能添加自己任何的主观情绪。
要完全做到陈述事实。
作为史官,最重要的就是把历史事实客观地告诉他人。
不然自己的一点任性,就会误导龙国对历史的认知。
唯一需要考虑的是自己现在所住的地方,都是包经大佬安排好了的。
自己的一切行程,也都有专人负责。